L'objectiu de l'assignatura és proporcionar a l'estudiant els coneixements de Física que li permetran construir models matemàtics físicament realistes de sistemes articulats (robots, vehicles, organismes animats amb esquelet, etc).
S'introduiran mètodes d'integració numèrica i d'optimització per a la obtenció del moviment resultant, en forma d'animació físicament realista, a partir de les equacions dinàmiques dels sistemes físics estudiats.
Professorat
Responsable
Joaquim Casulleras Ambros (
)
Hores setmanals
Teoria
2
Problemes
1
Laboratori
1
Aprenentatge dirigit
0
Aprenentatge autònom
7
Competències
Competències Tècniques de cada especialitat
Específiques
CTE7 - Capacitat per a comprendre i poder aplicar coneixements avançats de computació d'altes prestacions i mètodes numèrics o computacionals a problemes d'enginyeria.
CTE10 - Capacitat per a utilitzar i desenvolupar metodologies, mètodes, tècniques, programes d'ús específic, normes i estàndards de computació gràfica.
CTE12 - Capacitat per a la creació i explotació d'entorns virtuals, i per a la creació, gestió i distribució de continguts multimèdia.
Competències Tècniques Generals
Genèriques
CG4 - Capacitat pel modelat matemàtic, càlcul i simulació en centres tecnològics i d'enginyeria d'empresa, particularment en tasques de recerca, desenvolupament i innovació en tots els àmbits relacionats amb l'Enginyeria en Informàtica.
CG8 - Capacitat per a l'aplicació dels coneixements adquirits i de resoldre problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contexts més amplis i multidisciplinaris, essent capaços d'integrar aquests coneixements.
Competències Transversals
Raonament
CTR6 - Capacitat de raonament crític, lògic i matemàtic. Capacitat de resoldre problemes en la seva àrea d'estudi. Capacitat d'abstracció: capacitat de crear i utilitzar models que reflecteixin situacions reals. Capacitat de dissenyar i realitzar experiments senzills, i analitzar-ne i interpretar-ne els resultats. Capacitat d'anàlisi, de síntesi i d'avaluació.
Objectius
Saber desenvolupar models matemàtics de sistemes d'elements rígids articulats.
Competències relacionades:
CTR6,
Dominar el formalisme de Denavit-Hartenberg.
Competències relacionades:
CTR6,
CG4,
CG8,
Saber extendre i adaptar el formalisme D-H per a descriure les propietats físiques i de distribució de massa d'un cos articulat.
Competències relacionades:
CTR6,
CG8,
Coneixer, entendre i saber utilitzar les lleis de la dinàmica de sistemes articulats.
Competències relacionades:
CTR6,
CG4,
Coneixer i saber utilitzar el formalisme de Lagrange per a determinar equacions estàtiques i dinàmiques.
Competències relacionades:
CG8,
Ser capaç d'identificar i determinar les magnituds físiques rellevants (coordenades i moments generalitzats) de la dinàmica en la formulació de Lagrange.
Competències relacionades:
CTR6,
Saber identificar les variables rellevants en sistemes que es troben sota condicions dinàmiques restringides.
Competències relacionades:
CTR6,
Saber tractar en el formalisme de Lagrange la dinàmica sota condicions restingides.
Competències relacionades:
CG8,
Conèixer i utilitzar mètodes matemàtics per computador per a la integració de les equacions dinàmiques.
Competències relacionades:
Ser capaç d'establir les forces generalitzades a partir d'un problema d'optimització de la funció de cost.
Competències relacionades:
CG8,
Ser capaç d'establir una funció de cost basada en les coordenades i moments generalitzats que permeti discriminar, entre les solucions físicament vàlides, aquelles que s'adaptin millor al moviment predeterminat.
Competències relacionades:
CTR6,
Ser capaç de construir un animació físicament realista, a partir d'un procés d'optimització sota les condicions dictades per les equacions dinàmiques.
Competències relacionades:
CTE7,
CTE10,
CTE12,
CTR6,
CG4,
CG8,
Continguts
Sistemes d'elements rígids articulats. Formalisme Denavit-Hartenberg.
Dinàmica de Lagrange. Coordenades y moments generalitzats. Equacions dinàmiques.
Condicions de constrenyiment. Equacions del moviment constrenyides.
Optimització. Funció objectiu. Generació de l'evolució òptima físicament realista.
Activitats
ActivitatActe avaluatiu
Desenvolupament del tema 1 de l'assignatura
Aprenentatge autònom: Estudi i realització d'exercicis
L'alumne haurà d'estudiar el materia proporcionat, i a partir de les eines teòriques explicades a classe, preparar el treball de pràctiques que es realitzarà després al laboratori. Objectius:281213457691011 Continguts:
La metodologia docent que se seguirà estarà basada en classes de teoria i problemes, i exercicis pràctics, juntament amb la realització d'una pràctica d'animació per computador basada en els coneixements assolits, tot recolzant-se en el càlcul numèric elemental per computador.
Mètode d'avaluació
L'avaluació tindrà en compte tres aspectes:
- Avaluació continuada del treball fet durant el curs, en la resolució d'exercicis proposats a classe.
- Avaluació d'una pràctica de laboratori.
- Finalment, realització d'un exàmen de teoria i problemes.
La nota del curs es calcularà segons la mitjana ponderada següent:
Avaluació curs = 0.2 treball curs + 0.4 nota pràctica + 0.4 nota exàmen
L'avaluació de la competència transversal CTR6 es fàra mitjançant la mitjana aritmètica de les notes assignades a aquesta competència en l'exàmen final i en l'avaluació continuada del treball del curs.
Bibliografia
Bàsica:
Apunts de teoria de Animació Realista de Cossos Articulats -
Casulleras, J,
Complementaria:
Col.lecció d'exercicis i problemes en Animació Realista de Cossos Articulats -
Casulleras, J, ,
.
Capacitats prèvies
Coneixements d'anàlisi matemàtic. Formalisme vectorial i matricial. Nocions de càlcul diferencial.