Aquest curs proporciona una perspectiva de les tècniques essencials de processat, anàlisi i interpretació d'imatges. El curs està estructurat en funció de la complexitat de la informació extreta de les imatges i del nivell d'interpretació de l'escena. Els dos primers blocs presenten els models útils per a l'extracció inicial d'informació mitjançant una única imatge, en particular els models d'espai vectorial, de morfologia matemàtica i de conjunts de nivells. El procés d'interpretació de les imatges implica generalment un pas d'agrupament de la informació prèviament extreta. Les tècniques relacionades amb aquest procés de visió a nivell mitjà/alt combinen processos de segmentació i de detecció que són el contingut del tercer i quart bloc de l'assignatura. Finalment, l'últim bloc presenta les eines necessàries per analitzar la informació de seqüències de vídeo.
Professorat
Responsable
Javier Ruiz Hidalgo (
)
Altres
Philippe Salembier Clairon (
)
Hores setmanals
Teoria
3
Problemes
0
Laboratori
1
Aprenentatge dirigit
0
Aprenentatge autònom
6
Competències
Competències Tècniques
Competències tècniques
CE5 - Dissenyar i aplicar tècniques de processat de senyal, triant entre diferents eines tecnològiques, incloses les de visió artificial, de reconeixement del llenguatge parlat i de tractament de dades multimèdia.
Competències Transversals
Transversals
CT6 [Avaluable] - Aprenentatge autònom. Detectar deficiències en el propi coneixement i superar-les mitjançant la reflexió crítica i l'elecció de la millor actuació per ampliar aquest coneixement.
CT7 [Avaluable] - Tercera llengua. Conèixer una tercera llengua, preferentment l'anglès, amb un nivell adequat oral i escrit i d'acord amb les necessitats que tindran els titulats i titulades.
Bàsiques
CB5 - Que els estudiants hagin desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia
Competències Tècniques Generals
Genèriques
CG1 - Concebre sistemes computacionals que integren dades de procedències i formes molt diverses, construeixen amb ells models matemàtics, raonen sobre aquests models i actuen en conseqüència, aprenent de l'experiència.
CG2 - Elegir i aplicar els mètodes i tècniques més adequats a un problema definit per dades que representin un repte pel seu volum, velocitat, varietat o heterogeneïtat, inclosos mètodes informàtics, matemàtics, estadístics i de processament del senyal.
CG4 - Identificar oportunitats per a aplicacions innovadores orientades a dades en entorns tecnològics en contínua evolució.
CG5 - Poder recórrer a coneixements fonamentals i metodologies de treball sòlides adquirits durant els estudis per adaptar-se als nous escenaris tecnològics del futur.
Objectius
Adquirir els coneixements bàsics de representació freqüencial i filtres avançats d'imatges.
Competències relacionades:
CE5,
CT7,
CG1,
CG5,
CB5,
Comprendre i saber utilitzar les eines de processament geomètric.
Competències relacionades:
CE5,
CT7,
CG2,
CB5,
Comprendre i saber utilizar les tècniques de segmentació i de detecció d'objectes.
Competències relacionades:
CE5,
CT6,
CT7,
CG1,
CG2,
CG4,
CB5,
Adquirir els coneixements bàsics d'estimació de moviment i seguiment.
Competències relacionades:
CE5,
CT6,
CT7,
CG2,
CG5,
CB5,
Continguts
Filtratge i Anàlisi freqüencial
Representació freqüencial: FT, DFT
Filtratge avançat: lineal, no local, bilateral
Anàlisi multi-escala
Processat geomètric
Morfologia matemàtica
Filtres per reconstrucció
Models variacionals i conjunts de nivell
Model basat en regions
Segmentació basada en transicions: Detecció de contorns, contorns actius
Segmentació basada en homogeneitat: Classificació, creixement de regions, watershed.
Model basat en objectes
Detecció d'objectes: descriptors locals, bag of words, propostes de regions, regresió.
Anàlisi de Vídeo
Estimació de movimient, optical flow
Seguiment
Activitats
ActivitatActe avaluatiu
Tema 1
Classes de teoria, problemes i laboratori corresponents al Tema 1
Teoria: Classes de teoria corresponents al Tema 1
Laboratori: Classes de laboratori corresponents al Tema 1
Aprenentatge dirigit: Aprenentatge dirigit corresponent al Tema 1
Aprenentatge autònom: Aprenentatge autònom corresponent al Tema 1
L'assignatura es basa en classes presencials de teoria i laboratori.
Les classes de teoria segueixen el programa definit en aquesta guia docent. Dins de les classes de teoria es promociona el diàleg entre els professors i els estudiants proposant exercicis i activitats a realitzar conjuntament basats en aspectes particulars del tema que s'està tractant.
Les classes de laboratori exemplifiquen els contiguts desenvolupats a les classes de teoria.
Mètode d'avaluació
La nota final de l'assignatura s'obté a partir de les notes de
- L'examen parcial: P (20%)
- L'examen final: F (50%)
- Les pràctiques: L (30%)
Nota = max (0.5F+0.2P+0.3L ; 0.7F+0.3L)
En cas de fer examen de re-avaluació (R), la nota final és