L'objectiu d'aquesta assignatura és iniciar-se en temes de recerca en Bioinformàtica i que l'estudiant es familiaritzi amb la recerca mitjançant la col·laboració amb grups de recerca en bioinformàtica de les quatre universitats que contribueixen al grau. L'estudiant serà tutoritzat per professors del Grau en Bioinformàtica. En aquest procés, l'estudiant podrà adoptar les directrius específiques de la tasca de recerca, que poden incloure l'estudi i la comprensió de l'estat de la qüestió, la prova d'hipòtesis, el processament de dades, l'estudi de la metodologia, la redacció d'un informe científic i, en general, aquelles activitats que el tutor consideri oportunes per contribuir a una formació inicial en recerca.
Professorat
Responsable
Marta Casanellas Rius (
)
Hores setmanals
Teoria
1
Problemes
0
Laboratori
3
Aprenentatge dirigit
0
Aprenentatge autònom
6
Objectius
Coneixement i pràctica del mètode científic
Competències relacionades:
K7,
C1,
C2,
C4,
C6,
Coneixement i pràctica de recerca en bioinformàtica
Competències relacionades:
S6,
S8,
S10,
C8,
C5,
Aprendre a raonar i argumentar per discutir i validar mètodes i resultats de recerca
Competències relacionades:
S5,
C3,
Continguts
El pla de recerca
El pla de recerca: els objectius, l'estudi de l'estat de l'art, la selecció de dades, la selecció de metodologia, disseny d'experiments, criteris de validació
La recerca en bioinformàtica
Experimentació, anàlisi de dades, disseny d'algorismes, implementació de pipelines i algorismes, disseny de metodologia, validació, discussió amb el tutor i revisió d'hipòtesis i metodologia
Informe de recerca
Informe de recerca amb la descripció de l'estat de l'art, les dades, la metodologia i els resultats
La metodologia docent és eminentment pràctica. Caldrà desenvolupar activitats pràctiques pròpies de la recerca, organitzades en col·laboració amb la persona tutora. La persona tutora guiarà l'estudiant en un procés de comprensió dels objectius de recerca, planificació de tasques de recerca, preparació i avaluació de l'estat de l'art, proposta de recerca original, desenvolupament de les tasques de recerca i validació dels resultats.
La llista de propostes de projectes per l'assignatura es podrà trobar al Racó. L'estudiant també pot contactar directament amb un professor/a o investigador/a per tal que faci una proposta de projecte.
Mètode d'avaluació
L'avaluació dels alumnes l'organitza el tutor de l'activitat.
L'avaluació cerca donar una valoració de la qualitat del treball realitzat per l'alumne des del punt de vista de consistència i acord amb els mètodes de recerca i dels objectius i les particularitats metodològiques de la recerca concreta duta a terme.
Per això l'estudiant haurà de (a) preparar un petit informe de l'estil d'un article científic o presentació en congrés científic i (b) realitzar una presentació/discussió al tutor que l'avaluarà.
L'informe ha de tenir les seccions següents: resum ("abstract"), introducció, metodologia, resultats, conclusió i discussió, a més d'un apartat de bibliografia. Es recomana posar a disposició de la comunitat científica les dades i/o algoritmes usats en el desenvolupament de la investigació (utilitzant algun repositori accessible com Gitlhub) i seguir els principis FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable).
Les propostes de matrícula d'honor serà considerada pel cap d'estudis s'atorgaran tenint en compte la qualitat i impacte del treball d'acord amb el màxim permès per la normativa.