Introducción a las técnicas de planificación como método de resolución de problemas. Se verán los tipos principales de planificadores y el alumno deberá ser capaz de usar diferentes tipos de planificadores y resolver un problema concreto.
En la segunda parte se presentarán los conceptos básicos de razonamiento aproximado, centrándose en los modelos de lógica difusa. Se explicará el funcionamiento de los sistemas de reglas difusas y el alumno deberá ser capaz de resolver un caso concreto.
Profesorado
Responsable
Aïda Valls Mateu (
)
Horas semanales
Teoría
2
Problemas
0
Laboratorio
1
Aprendizaje dirigido
0
Aprendizaje autónomo
5.333
Competencias
Competencias Técnicas Genéricas
Genéricas
CG3 - Capacidad para la modelización, cálculo, simulación, desarrollo e implantación en centros tecnológicos y de ingeniería de empresa, particularmente en tareas de investigación, desarrollo e innovación en todos los ámbitos relacionados con la Inteligencia Artificial.
Competencias Técnicas de cada especialidad
Académicas
CEA2 - Capacidad de comprender los principios básicos de funcionamiento de las técnicas principales de Planificación y Razonamiento Aproximado, y saber utilizarlas en el entorno de un sistema o servicio inteligente.
Profesionales
CEP1 - Capacidad de resolver las necesidades de analisis de la informacion de las diferentes organizaciones, identificando las fuentes de incertidumbre y variabilidad.
CEP8 - Capacidad de respetar el entorno ambiental y diseñar y desarrollar sistemas inteligentes sostenibles.
Competencias Transversales
Trabajo en equipo
CT3 - Ser capaz de trabajar como miembro de un equipo interdisciplinar ya sea como un miembro mas, o realizando tareas de direccion con la finalidad de contribuir a desarrollar proyectos con pragmatismo y sentido de la responsabilidad, asumiendo compromisos teniendo en cuenta los recursos disponibles.
Razonamiento
CT6 - Capacidad de evaluar y analizar de manera razonada y critica sobre situaciones, proyectos, propuestas, informes y estudios de caracter cientifico-tecnico. Capacidad de argumentar las razones que explican o justifican tales situaciones, propuestas, etc.
Objetivos
Comprender los fundamentos del Razonamiento Aproximado y los métodos de Planificación
Competencias relacionadas:
CG3,
Usar manuales sobre lenguajes de programación
Competencias relacionadas:
CEP1,
Conocer las posibilidades y limitaciones de la IA
Competencias relacionadas:
CEA2,
CEP8,
CT6,
Descomponer un problema según el modelo de búsqueda en un espacio de estados
Competencias relacionadas:
CEA2,
CT3,
Argumentar los resultados prácticos obtenidos comparandolos con la teoría estudiada
Competencias relacionadas:
CEA2,
CEP1,
Formalizar y razonar en lógica difusa
Competencias relacionadas:
CEA2,
CEP1,
Contenidos
Razonamiento aproximado
1.1 Modelos probabilísticos
1.2 Lógica difusa y sistemas experts difusos
1.3 Modelos basados en la Teoría de la Evidencia