Normativa Académica

Evaluación curricular

Todas las asignaturas del plan de estudios están organizadas en bloques curriculares. Cuando un estudiante o una estudiante ha cursado todas las asignaturas de un determinado bloque curricular se realiza la evaluación curricular del bloque para aquel estudiante o aquella estudiante. La responsabilidad de esta evaluación es de la Comisión de Evaluación Curricular (una Comisión diferente para cada bloque). Es esta Comisión quien decide si el estudiante o la estudiante ha superado o no el bloque.

Bloques curriculares

El grado en Bioinformática se organiza en tres bloques curriculares:

• Fase Inicial: Está formado por las 10 asignaturas obligatorias que constituyen los dos primeros cuatrimestres de la titulación (ALG, AP1, CB, IB, POC, AP2, BC, CAL, CAOS y MB).
• Obligatorias de 2.º y 3.º: Está formado por las asignaturas obligatorias de la titulación que se cursan durante 2.º y 3.º (AP3, BDA, DB, DMO, GG, AB, DV, NSB, PN, SMSP, ADS, BP, CG, PGME, SL, HPC, ML, OT, PCG y SB).
• Evaluación Final: Está formado por todas las asignaturas no incluidas en los bloques anteriores. Forman parte las asignaturas optativas, Ética y Comunicación Científica (ECS) y el Trabajo de Fin de Grado (TFG).

El estudiantado de la Fase Inicial está sujeto a una normativa de permanencia específica que se detalla en el apartado 4 del documento de normativa académica de grados y másteres de la FIB.

La comisión de un bloque se reúne cuando haya estudiantado que haya cursado todas las asignaturas del bloque.

Aspectos particulares de la evaluación de la Fase Inicial

• Requisito necesario para que el estudiante pueda ser considerado para superar la evaluación curricular de las asignaturas obligatorias o básicas de la fase inicial:
  • tener todas las notas ≥ 3.5 y nota media del bloque ≥ 5
• Requisito suficiente para superar la evaluación curricular de las asignaturas obligatorias de la fase inicial (siempre y cuando no se den otras circunstancias negativas):
  • tener una nota media del bloque ≥ 5 y como mucho 2 asignaturas suspensas, ambas con nota ≥ 4.5, o bien
  • tener una nota media del bloque ≥ 6 y como mucho 1 asignatura suspensa, con nota ≥ 4

Aspectos particulares de la evaluación de las Obligatorias de 2.º y 3.º

• Requisito necesario para que el estudiante pueda ser considerado para superar la evaluación curricular de las asignaturas obligatorias de 2.º y 3.º:
  • tener todas las notas ≥ 4 y nota media del bloque ≥ 5
• Requisito suficiente para superar la evaluación curricular de las asignaturas obligatorias de 2.º y 3.º (siempre y cuando no se den otras circunstancias negativas):
  • tener una nota media del bloque ≥ 6 y como mucho 2 asignaturas suspensas, ambas con nota ≥ 4.5, o bien
  • tener una nota media del bloque ≥ 5 y como mucho 1 asignatura suspensa, con nota ≥ 4.5