Tecnologías de la información

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Un/a Graduado/a especialista en Tecnologías de la Información (TI) conocerá las tecnologías necesarias, tanto hardware como software, para almacenar, recuperar, transmitir y manipular datos. Esto quiere decir que un especialista en TI tiene un buen conocimiento técnico y práctico de cómo gestionar la infraestructura tecnológica que trata la información y el desarrollo de sistemas. Un ingeniero de las TI está especializado en integrar tecnologías de la información más que la información misma y tiene conocimientos de hardware, sistemas operativos, lenguajes de programación, protocolos de comunicaciones, sistemas distribuidos y arquitecturas de sistemas.

Ejemplos de estos conceptos incluyen aspectos tan diversos como pueden ser el diseño de Proveedor de Internet (ISP) y o de departamentos de Tecnología de la Información; el diseño de Centros de Procesamiento de Datos (CPD); infraestructura para Big Data; la administración y el diseño de sistemas operativos; la seguridad informática aplicada tanto a las infraestructuras de Internet como a las aplicaciones; el diseño de sistemas y aplicaciones distribuidas, incluidos la programación distribuida, Peer-to-Peer (P2P), Cloud Computing, Grid Computing y Mobile Computing; servicios web, la representación e intercambio de contenidos multimedia (audio, vídeo) en streaming y descarga, y el intercambio de información en redes sociales, las aplicaciones móviles y de sensores (Internet de las cosas).


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Orientación profesional

Las salidas son muy diversas en el mundo empresarial y de la administración pública, e incluyen consultoras que diseñan grandes infraestructuras como ISP o CPD; operadoras de telecomunicaciones; administración y gestión de departamentos de Tecnología de la Información; integración y mantenimiento de servicios y aplicaciones en entornos corporativos; gestores de infraestructuras de Big Data; diseñadores de aplicaciones móviles y de aplicaciones distribuidas; diseñadores y programadores de servicios web; expertos en seguridad informática; arquitectos de infraestructuras de Internet y de redes de datos para a empresas; Internet de las cosas, etc.

Coordinador de especialidad

Persona Departament Correu electrònic
Barceló Ordinas, Jose Maria AC

Profesores de especialidad

Persona Departament Correu electrònic
Barceló Ordinas, Jose Maria AC
Barreda Orenga, Roberto AC
Becerra Fontal, Yolanda AC
Careglio, Davide AC
Catrisse i Pérez, Marc AC
Cerdà Alabern, Llorenç AC
Costa Prats, Juan José AC
Delgado Merce, Jaime M. AC
Farré Cirera, Rafel MAT
Fornes de Juan, Jordi AC
Freitag, Felix AC
García Vidal, Jorge AC
Guitart Fernandez, Jordi AC
Kosmidis, Leonidas AC
Llorente Viejo, Silvia AC
López Álvarez, David AC
Martorell Bofill, Xavier AC
Morancho Llena, Enric AC
Pajuelo Gonzalez, Alex AC
Serral Gracià, René AC
Tous Liesa, Rubén AC

Competencias Técnicas de cada especialidad

ESPECIALIDAD TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

  • CTI1
    Definir, planificar y gestionar la instalación de la infraestructura TIC de la organización.
    • CTI1.1
      Demostrar comprensión del entorno de una organización y sus necesidades en el ámbito de las tecnologías de la información y las comunicaciones.
    • CTI1.2
      Seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización.
    • CTI1.3
      Seleccionar, desplegar, integrar y gestionar sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización con los criterios de costo y calidad identificados.
    • CTI1.4
      Seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de costo y calidad adecuados.
  • CTI2
    Garantizar que los sistemas TIC de una organización funcionan de forma adecuada, son seguros y están adecuadamente instalados, documentados, personalizados, mantenidos, actualizados y sustituidos, y que las personas de la organización reciban un soporte TIC correcto.
    • CTI2.1
      Dirigir, planificar y coordinar la gestión de la infraestructura informática: hardware, software, redes y comunicaciones.
    • CTI2.2
      Administrar y mantener aplicaciones, sistemas informáticos y redes de computadores (los niveles de conocimiento y comprensión están en las competencias técnicas comunes).
    • CTI2.3
      Demostrar comprensión, aplicar y gestionar la garantía y la seguridad de los sistemas informáticos (CEIC6).
  • CTI3
    Diseñar soluciones que integren tecnologías de hardware, software y comunicaciones (y capacidad de desarrollar soluciones específicas de software de sistemas) para sistemas distribuidos y dispositivos de computación ubícua.
    • CTI3.1
      Concebir sistemas, aplicaciones y servicios basados en tecnologías de red, incluyendo Internet, web, comercio electrónico, multimedia, servicios interactivos y computación ubicua.
    • CTI3.2
      Implementar y gestionar sistemas ubicuos (mobile computing systems).
    • CTI3.3
      Diseñar, implantar y configurar redes y servicios.
    • CTI3.4
      Diseñar software de comunicaciones.
  • CTI4
    Emplear metodologías centradas en el usuario y la organización para el desarrollo, la evaluación y la gestión de aplicaciones y sistemas basados en tecnologías de la información que aseguren la accesibilidad, la ergonomía y la usabilidad de los sistemas.

Asignaturas

Asignaturas obligatorias de especialidad

Asignaturas complementarias de especialidad


Requisitos especialidad Tecnologías de la Información

Requisitos entre asignaturas

Si una asignatura A es prerrequisito de otra asignatura B, quiere decir que para poder matricularse de la asignatura B es necesario haber aprobado la asignatura A.
Si una asignatura A es correquisito de otra asignatura B, quiere decir que para matricularse de la asignatura B es necesario haber aprobado o estar matriculado de la asignatura A.
Si una asignatura A es precorrequisito de otra asignatura B, quiere decir que para matricularse de la asignatura B es necesario haber estado matriculado (al menos un cuatrimestre antes) de la asignatura A. En el caso, que haya una cadena de precorrequisitos (A precorrequisito de B, y B precorrequisito de C), no se podrá matricular de C sin haber aprovado A.
Si dos asignaturas A y B son orrequisitos de otra asignatura C, quiere decir que para matricularse de la asignatura C es necesario haber aprobado la asignatura A o la asignatura B.
Si una asignatura A es incompatible con una asignatura B, quiere decir que no puede matricularse la asignatura A si se tiene superada la asignatura B.