Identidad Digital

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Créditos
3
Tipos
Optativa
Requisitos
Esta asignatura no tiene requisitos
Departamento
MAT
Cada vez es más importante nuestra identidad digital. Ésta nos permite comunicarnos de forma segura y privada, pagar impuestos, acceder a servicios bancarios, firmar documentos...

En esta asignatura se explicarán algunas técnicas para conseguir los objetivos mencionados anteriormente y se darán una idea de sus fundamentos básicos. También se explicarán protocolos para resolver distintos problemas en los cuales la identificación, el anonimato o pseudo-anonimato son básicos.

Profesores

Responsable

  • Fernando Martínez Sáez ( )

Otros

  • Anna Rio Doval ( )
  • Jordi Quer Bosor ( )

Horas semanales

Teoría
4
Problemas
0
Laboratorio
0
Aprendizaje dirigido
0
Aprendizaje autónomo
50

Competencias

Competencias Técnicas de cada especialidad

Dirección y gestión

  • CDG1 - Capacidad para la integración de tecnologías, aplicaciones, servicios y sistemas propios de la Ingeniería Informática, con carácter generalista, y en contextos más amplios y multidisciplinares.

Específicas

  • CTE4 - Capacidad para diseñar, desarrollar, gestionar y evaluar mecanismos de certificación y garantía de seguridad en el tratamiento y acceso a la información en un sistema de procesamiento local o distribuido.

Competencias Técnicas Genéricas

Genéricas

  • CG8 - Capacidad para la aplicación de los conocimientos adquiridos y de resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y mulitidisciplinares, siendo capaces de integrar estos conocimientos.
  • CG9 - Capacidad para comprender y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional de la actividad de la profesión de Ingeniero en Informática.

Competencias Transversales

Sostenibilidad y compromiso social

  • CTR2 - Conocer y comprender la complejidad de los fenómenos económicos y sociales típicos de la sociedad del bienestar. Ser capaz de analizar y valorar el impacto social y medioambiental

Razonamiento

  • CTR6 - Capacidad de razonamiento crítico, lógico y matemático. Capacidad para resolver problemas dentro de su área de estudio. Capacidad de abstracción: capacidad de crear y utilizar modelos que reflejen situaciones reales. Capacidad de diseñar y realizar experimentos sencillos, y analizar e interpretar sus resultados. Capacidad de análisis, síntesis y evaluación.

Básicas

  • CB7 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
  • CB9 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Objetivos

  1. Diferenciar entre Identidad, Identificación, Autentificación, Autorización, Anónimo, Seudónimo y Privacidad.
    Competencias relacionadas: CTE4, CTR2, CB7, CB9,
  2. Conocer las aplicaciones más importantes de la identidad digital.
    Competencias relacionadas: CDG1, CG8, CG9,
  3. Conocer algunas de las tecnologías que se utilizan en este campo.
    Competencias relacionadas: CTE4, CDG1, CTR6,
  4. Saber cuáles son los estándares más relevantes en el campo y su importancia en la interoperabilidad.
    Competencias relacionadas: CTE4, CDG1, CTR6, CB7,
  5. Saber qué implicaciones legales tienen o pueden tener estas tecnologías.
    Competencias relacionadas: CTR2, CB9, CG9,

Contenidos

  1. Definiendo la Identidad Digital
    Identidad. Identificación. Autentificación. Autorización. Anónimo. Pseudónimo. Privacidad e Identidad.
  2. Aplicaciones
    eAdministration. eHealth. eBusiness. Finances.
  3. Tecnología
    PKI. Biometrics. Smart Cards. RFID. Identity Directories. Databases.
  4. Interoperabilidad, estándares y Legislación.
    Normatives nacionals i internacionals.

Actividades

Actividad Acto evaluativo


Teoría
20h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
10h

Presentaciones

Exposición de temas elegidos por los estudiantes
Objetivos: 1 3 2 4 5
Contenidos:
Teoría
7h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
24h

Demostrar digitalmente nuestra identidad

Obtener una identidad digital reconocida (por ej. EDNI) y usarla para firmar un documento.

Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
16h

Metodología docente


Clases en las que el profesor explicará los distintos temas.
Conferencias y/o seminarios impartidos por expertos en diferentes temas relacionados con la materia.
Se facilitará material para que los alumnos puedan profundizar en los temas que más les interesen.

Método de evaluación

Class participation: 25%.
Presentation of one topic related to the subject chosen by students according to their interests: 75%

Bibliografía

Básica: