Fisiologia i Neurobiologia

Crèdits
6
Tipus
Obligatòria
Requisits
Aquesta assignatura no té requisits , però té capacitats prèvies
Departament
UAB
El curs de fisiologia i neurobiologia té com a objectiu proporcionar una comprensió completa de les funcions i mecanismes del cos, centrant-se especialment en el sistema nerviós. Cobreix els principis fonamentals, els mecanismes cel·lulars i moleculars, i la integració i regulació dels sistemes fisiològics. El curs també aborda mètodes de recerca i habilitats de pensament crític, fent èmfasi en l'aplicació del coneixement a la recerca científica

Professorat

Responsable

Altres

Hores setmanals

Teoria
2
Problemes
2
Laboratori
0
Aprenentatge dirigit
0
Aprenentatge autònom
6

Competències

Resultats d'aprenentatge

Coneixements

  • K1 - Reconèixer els principis bàsics de la biologia, des de l'escala cel·lular a la de l'organisme, i com aquests es relacionen amb els coneixements actuals en els camps de la bioinformàtica, de l'anàlisi de dades, i de l'aprenentatge automàtic; assolint així una visió interdisciplinar amb especial èmfasi en aplicaciones biomèdiques.
  • K6 - Reconèixer els problemes ètics que s'esdevenen del progrés en el coneixement i en l'aplicació dels conceptes biològics i el seu processament computacional.

    • Habilitats

  • S6 - Identificar i interpretar les dades rellevants, dins de l'àrea d'estudi, per emetre judicis que incloguin reflexions de caire social, científic o ètic
  • S8 - Enfrontar-se a la presa de decisions, i defensar-les amb arguments, en la resolució de problemes de les àrees de biologia, així com, dins dels àmbits adequats, les ciències de la salut, les ciències de la computació i les ciències experimentals.
  • S9 - Explotar la informació biològica i biomèdica per a transformar-la en coneixement; en particular, extreure i analitzar informació de bases de dades per a resoldre nous problemes biològics i biomèdics.

    • Competències

  • C6 - Detectar deficiències en el propi coneixement i superar-les mitjançant la reflexió crítica i l'elecció de la millor actuació per a ampliar aquest coneixement.
  • C7 - Detectar, des del propi àmbit de la titulació, les desigualtats per raó de sexe i gènere en la societat; integrar les diferents necessitats i referències per raó de sexe i gènere en el disseny de solucions i resolució de problemes.

    • Objectius

    1. Adquisició dels coneixements bàsics de la fisiologia i la neurobiologia
      Competències relacionades: C6, C7, K1,
    2. Aplicació de la recerca actual en fisiologia i neurobiologia per a solucionar reptes biomèdics
      Competències relacionades: C6, C7, K1, S8, S9, S6, K6,

    Continguts

    1. Bases fisiològiques
      Introducció a la fisiologia, compartiments líquids, homeòstasi i cèl·lules excitables
    2. Sistemes integradors: Sistema endocrí
      Organització, secreció, i acció hormonal
    3. Sistemes Integradors: Sistema Nerviós
      Funció, organització i desenvolupament del sistema nerviós
    4. Sistemes sensorials
      Bases fisiològiques dels sistemes sensorials, sistema somatosensorial
    5. Sentits especials
      Visió, audició, gust, olfacte
    6. Sistemes d'activació i motivació
      Control de son i vigilia, bases fisiològiques de la motivació
    7. Control motor
      Processament del moviment, vies descendents i espinals
    8. Memòria i aprenentatge
      Bases biològiques de la memòria i conductes apreses

    Activitats

    Activitat Acte avaluatiu




    Examen parcial


    Objectius: 1 2
    Continguts:
    Teoria
    2h
    Problemes
    0h
    Laboratori
    0h
    Aprenentatge dirigit
    0h
    Aprenentatge autònom
    0h


    Metodologia docent

    Les classes teòriques seran principalment expositives.
    Els seminaris implicaran majoritàriament treball en grup en un tema biomèdic específic, amb una presentació oral d'un projecte de recerca. Es duran a terme seminaris sobre mètodes de recerca i un taller de comunicació científica efectiva.

    Mètode d'avaluació

    Per a l'avaluació de l'assignatura es tindrà en compta la nota de l'examen parcial 1 (P1), la nota del parcial 2 (P2), i la nota de les presentacions de seminaris (SEM) segons la següent fórmula:

    Nota=0.4*P1+0.4*P2+0.2*SEM

    Si un/a alumne/a no fa els parcials haurà de dur a terme l'examen final (F). En aquest cas la nota serà 0.8*F+0.2*SEM

    Es considera que un/a alumne/a ha participat a l'assignatura si ha realitzat els exàmens parcials (P1/P2) o el final (F).

    Un/a alumne/a que suspèn l'assignatura pot realitzar un examen de recuperació (R). En aquest cas la nota serà 0.8*R+0.2*SEM. En cas de suspendre els SEM l'examen R inclourà preguntes específiques sobre aquesta part.

    Bibliografia

    Bàsic

    Capacitats prèvies

    -