Crèdits
6
Tipus
Complementària d'especialitat (Xarxes de Computadors i Sistemes Distribuïts)
Requisits
Aquesta assignatura no té requisits
, però té capacitats prèvies
Departament
AC
La protecció i la privacitat es consideren per a la informació i els protocols, de manera que es revisaran tots els aspectes de la seguretat d'Internet per a les aplicacions.
Els estàndards per aconseguir la interoperabilitat són clau per a comprendre els problemes rellevants i les seves solucions.
Els temes seran presentats, analitzats i discutits, posant l'accent en els nous enfocaments i tècniques. Els estudiants treballaran en tasques específiques que seran discutides amb els seus companys per comprendre les solucions actuals i pensar en altres alternatives.
Professorat
Responsable
- Jaime M. Delgado Merce (jaime@ac.upc.edu)
Altres
- Silvia Llorente Viejo (silvia.llorente@upc.edu)
Hores setmanals
Teoria
3.6
Problemes
0
Laboratori
0
Aprenentatge dirigit
0
Aprenentatge autònom
7.51
Competències
Xarxes de computadors i sistemes distribuïts
Genèriques
Ús solvent dels recursos d'informació
Raonament
Bàsiques
Objectius
Continguts
-
Introducció
Introducció a l'assignatura.
Nivell d'aplicació.
Web: HTTP.
XML (eXtensible Markup Language).
Estandardització. -
Seguretat en aplicacions
Amenaces i mecanismes.
Criptografia.
PKI (Public Key Infrastructure).
"Security and Privacy by Design".
Seguretat en protocols del nivell d'aplicació.
Seguretat en formats (XML, JSON): Encriptació, Signatura.
Protocols específics de seguretat: SAML, OAuth, JWT.
Privacitat en aplicacions d'Internet, control d'accés.
Exemple en eHealth.
Seguretat en contingut multimèdia (DRM). -
Contingut multimèdia
Cicle de vida.
Arquitectures de contingut.
Tipus de continguts: Caràcters, Àudio, Imatges, Video.
Contenidors.
Metadades. -
Transmissió de continguts multimèdia
Suport de HTML5 a la transmissió multimèdia.
Protocols de streaming.
Streaming amb HTTP.
DASH.
Activitats
Activitat Acte avaluatiu
Teoria
6h
Problemes
0h
Laboratori
0h
Aprenentatge dirigit
0h
Aprenentatge autònom
6h
Teoria
4h
Problemes
0h
Laboratori
0h
Aprenentatge dirigit
0h
Aprenentatge autònom
4h
Metodologia docent
El curs es planteja de forma molt interactiva amb una part d'introducció de temes per part del professor i una altra en què els alumnes presenten treballs i discuteixen conclusions.En concret, els alumnes prepararan un treball d'anàlisi i discussió sobre temes o estàndards específics avançats. En aquest petit treball d'investigació dirigit pel professor (sobre un tema específic: què hi ha fet? què falta per resoldre? idees per resoldre'l) faran una presentació i respondran a les preguntes i crítiques que facin el professor i la resta d'alumnes.
Mètode d'avaluació
Tests sobre els temes desenvolupats pel Professor (T1 i T2).Un treball sobre anàlisi i discussió (A).
(A) Anàlisi i discussió sobre un document o tema. Els alumnes preparen una presentació. Pot haver-hi una entrevista si cal.
Nota final: (T1 * 0,3) + (A * 0,4) + (T2 * 0,3)
L'avaluació de A inclou:
Contingut (40%), Presentació (30%), Preguntes/Coneixements (30%).
Les notes T1 i T2 es podrien incrementar (factor F) amb l'avaluació de n (número a definir) tests breus setmanals (nota Di per cada test setmanal):
Factor incremental (F) = 0,02 * (SUM Di)/ n
La nota Ti incrementada seria: Ti * (1+F). 0 <= F <= 0,2.
Bibliografia
Bàsic
-
Computer security: principles and practice
- Stallings, W.; Brown, L,
Pearson Education,
2018.
ISBN: 9781292220611
https://discovery.upc.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991004175229706711&context=L&vid=34CSUC_UPC:VU1&lang=ca -
Slides
- Delgado, Jaime,
2021.