Introducción a las herramientas básicas del cálculo para funciones de una variable (continuidad, derivación, integración y series) así como algunas nociones básicas de cálculo para funciones de varias variables. Se aprovecha la presentación para introducir algunas herramientas básicas de cálculo numérico.  
  
    Profesorado
          Responsable
      
                  - 
            Jordi Villanueva Castelltort ( 
 
    )
          
Otros
      
                  - 
            Amadeu Delshams i Valdes ( 
 
    )          
- 
            Jose Tomas Lazaro Ochoa ( 
 
    )          
- 
            Rafael Ramirez Ros ( 
 
    )          
Competencias
          Competencias Técnicas
              Competencias técnicas
        
                      - 
              CE1 - Utilizar con destreza los conceptos y métodos matemáticos que subyacen los problemas de la ciencia y la ingeniería de los datos.                          
Competencias Transversales
              Transversales
        
                      - 
              CT5 - Uso solvente de los recursos de información. Gestionar la adquisición, la estructuración, el análisis y la visualización de datos e información en el ámbito de especialidad y valorar de forma crítica los resultados de dicha gestión.                          
- 
              CT6 [Avaluable] - Aprendizaje autónomo. Detectar deficiencias en el propio conocimiento y superarlas mediante la reflexión crítica y la elección de la mejor actuación para ampliar dicho conocimiento.                          
Básicas
        
                      - 
              CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.                          
Competencias Técnicas Genéricas
              Genéricas
        
                      - 
              CG2 - Elegir y aplicar los métodos y técnicas más adecuados a un problema definido por datos que representen un reto por su volumen, velocidad, variedad o heterogeneidad, incluidos métodos informáticos, matemáticos, estadísticos y de procesado de la señal.                          
Objetivos
    
              - 
          Funciones elementales, continuidad, límite y conceptos asociados          
 Competencias relacionadas:
                      CB1,
                      CT6,
- 
          La derivada y su utilización como herramienta básica de cálculo.          
 Competencias relacionadas:
                      CB1,
                      CT5,
                      CT6,
                      CE1,
                      CG2,
- 
          Cálculo de primitivas y de integrales definidas.          
 Competencias relacionadas:
                      CB1,
                      CT5,
                      CT6,
                      CE1,
                      CG2,
- 
          Discusión de la convergencia de integrales impropias, sucesiones y series y cálculo de su límite en casos sencillos en los que sea abordable.          
 Competencias relacionadas:
                      CB1,
                      CT5,
                      CT6,
                      CE1,
                      CG2,
Contenidos
      
    
              - 
          Funciones          
 Números racionales y reales. Valor absoluto. Estudio cualitativo de las funciones más usuales y sus inversas. Límite y continuidad. Teoremas de Bolzano y del valor intermedio.
- 
          Derivación          
 Derivada de una función. Aplicaciones directas de la derivada. Teoremas de Rolle y del valor medio. Regla del L'Hôpital. Fórmula de Taylor y aplicaciones. Introducción a las funciones de diversas variables. Derivación numérica. Cálculo numérico de ceros de funciones.
- 
          Integración          
 Cálculo de primitivas. Integrales definidas. Integración numérica. Integrales impropias y sus criterios de convergencia. La función Gama de Euler.
- 
          Sucesiones y series          
 Sucesiones y su límite. Series numéricas y sus criterios de convergencia. Series de potencias. Series de Taylor.
Actividades
    
      Actividad
      Acto evaluativo
    
    
    
                      
          
            
              Examen parcial
                            
              
                              Objetivos:
                                  1
                                  2
                                            
                                                              Semana: 
                  10                  (Fuera de horario lectivo)                  
                                            
            
 
            
           
         
        
                      
          
            
              Examen final
                            
              
                              Objetivos:
                                  1
                                  2
                                  3
                                  4
                                            
                                                              Semana: 
                  15                  (Fuera de horario lectivo)                  
                                            
            
 
            
           
         
        
                      
        
                      
        
                      
          
            
              
Integración
                            
              
                            
                                          
            
            
              
                
                  
                  
                  
                  
                  
                    
                      Aprendizaje autónomo
                    
                    
                      26.5h
                    
                   
                 
               
             
           
         
        
                      
        
           
  
  
    Metodología docente
     
    Las clases de teoría introducen los conceptos, algoritmos y resultados necesarios para alcanzar un nivel bien fundamentado. Estos conceptos se ponen en práctica en las clases de problemas en las que, por su estructura, es más sencillo fomentar la participación activa del alumnado. La nota de prácticas está encaminada a fomentar los aspectos más creativos y transversales de la asignatura puesto que supone la realización de problemas que involucran la comprensión de conceptos y el uso de herramientas que difícilmente podríamos incluir en la exposición reglada.  
  
    Método de evaluación
      Nota final = max(0.1*NPract +  0.9*NExFinal, 0.1*NPract +  0.3*NExParcial + 0.6*NExFinal) 
on
[NPract]: nota de prácticas (métodos numéricos).
[NExParcial]: nota del examen parcial.
[NExFinal]: nota del examen final
Si se da el caso,  la nota del examen de reevaluación sustituirá la nota final anterior.  
  
    Bibliografía
          Básica:
      
                  - 
            Análisis matemático -
            Apostol, Tom M,
            Reverté,            1977.            ISBN: 8429150048            
 https://discovery.upc.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991000520829706711&context=L&vid=34CSUC_UPC:VU1&lang=ca
- 
            Cálculo infinitesimal de una variable -
            Burgos Román, J.,
            McGraw-Hill,            2007.            ISBN: 9788448156343            
 https://discovery.upc.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991003471409706711&context=L&vid=34CSUC_UPC:VU1&lang=ca
- 
            Cálculo -
            Larson, R.; Edwards, B,
            McGraw Hill,            2016.            ISBN: 9786075220154            
 https://discovery.upc.edu/discovery/fulldisplay?docid=alma991004174869706711&context=L&vid=34CSUC_UPC:VU1&lang=ca
- 
            Cálculo de una variable: trascendentes tempranas -
            Zill, D.G,
            McGraw Hill,            2019.            ISBN: 9781456272340            
 
Complementaria:
      
      
  
  
    Capacidades previas
    Conocimientos de cálculo de funciones a nivel de 2º de bachillerato.