Este curso proporciona una visión general de los principios fundamentales de los sistemas distribuidos. Los contenidos incluyen la programación distribuida, la comunicación y la coordinación entre procesos distribuidos, las transacciones distribuidas, la replicación, los sistemas de ficheros distribuidos, y algunas aplicaciones distribuidas com la Web y los sistemas peer-to-peer. También se incluye una introducción a temes avanzados com el Cloud Computing, el Grid Computing, y el Mobile Computing .
Profesorado
Responsable
Jordi Guitart Fernandez (
)
Horas semanales
Teoría
2
Problemas
0
Laboratorio
2
Aprendizaje dirigido
0
Aprendizaje autónomo
6
Competencias
Competencias Técnicas
Competencias técnicas comunes
CT5 - Analizar, diseñar, construir y mantener aplicaciones de forma robusta, segura y eficiente, escogiendo el paradigma y los lenguajes de programación más adecuados.
CT5.6
- Demostrar conocimiento y capacidad de aplicación de los principios fundamentales y de las técnicas básicas de la programación paralela, concurrente, distribuida y de tiempo real.
CT6 - Demostrar conocimiento y comprensión del funcionamiento interno de un computador y del funcionamiento de las comunicaciones entre ordenadores.
CT6.4
- Demostrar conocimiento y capacidad de aplicación de las características, las funcionalidades y la estructura de los Sistemas Distribuidos, de las Redes de Computadores y de Internet que permita su uso y su administración, así como el diseño y la implementación de aplicaciones basadas en ellas.
Competencias Técnicas de cada especialidad
Especialidad tecnologías de la información
CTI1 - Definir, planificar y gestionar la instalación de la infraestructura TIC de la organización.
CTI1.3
- Seleccionar, desplegar, integrar y gestionar sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización con los criterios de costo y calidad identificados.
CTI3 - Diseñar soluciones que integren tecnologías de hardware, software y comunicaciones (y capacidad de desarrollar soluciones específicas de software de sistemas) para sistemas distribuidos y dispositivos de computación ubícua.
CTI3.1
- Concebir sistemas, aplicaciones y servicios basados en tecnologías de red, incluyendo Internet, web, comercio electrónico, multimedia, servicios interactivos y computación ubicua.
CTI3.2
- Implementar y gestionar sistemas ubicuos (mobile computing systems).
CTI3.4
- Diseñar software de comunicaciones.
Competencias Transversales
Lengua extranjera
G3 [Avaluable] - Conocer el idioma inglés con un nivel adecuado de forma oral y por escrito, y con consonancia con las necesidades que tendrán los graduados y graduadas en ingeniería informática. Capacidad de trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe, y de comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con la profesión de ingeniero técnico en informática.
G3.1
- Comprender y utilizar eficazmente manuales, especificaciones de productos y otra información de carácter técnico escrita en inglés.
Objetivos
Entender la definición de sistema distribuido y sus posibles aplicaciones, además de los desafíos que se deben afrontar para su diseño e implementación.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CTI3.4,
CT6.4,
CTI1.3,
Subcompetences:
Conocer las posibles aplicaciones de un sistema distribuido
Poner ejemplos de sistemas distribuidos
Entender los desafíos para diseñar e implementar un sistema distribuido: heterogeneidad, ausencia de visión global, seguridad, coordinación, asincronía, apertura, transparencia, tolerancia a fallos, escalabilidad
Entender la definición de sistema distribuido
Conocer las arquitecturas de sistema básicas en los sistemas distribuidos.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CTI3.4,
CT6.4,
CT5.6,
Subcompetences:
Conocer las arquitecturas de sistema básicas en los sistemas distribuidos: centralizadas (cliente-servidor), descentralizadas (peer-to-peer), híbridas
Conocer los mecanismos básicos de comunicación en un sistema distribuido: invocación de operaciones remotas, comunicación basada en mensajes, comunicación basada en eventos y comunicación basada en canales (streams), y escribir aplicaciones distribuidas que se comuniquen mediante el envío de mensajes.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CTI3.4,
CT6.4,
CTI1.3,
CT5.6,
Subcompetences:
Conocer los paradigmas de comunicación básicos en los sistemas distribuidos: invocación remota de procedimiento, paso de mensajes, colas de mensajes, comunicación de grupos, publicación/subscripción, espacios de datos compartidos, memoria compartida, código móvil, orientado a stream
Escribir aplicaciones distribuidas que se comuniquen mediante el envío de mensajes
Conocer el mecanismo de comunicación basada en streams: modos de transmisión, calidad de servicio
Conocer el mecanismo de comunicación basada en eventos: sistemas de publicación/subscripción
Conocer los diferentes tipos de comunicación en un sistema distribuido: directa vs. indirecta (desacoplamiento espacial y temporal), persistente vs. transitoria, síncrona vs. asíncrona, discreta vs. continua
Conocer el mecanismo de comunicación basada en mensajes: transitoria (Sockets) vs. persistente (MOM)
Conocer el mecanismo de comunicación mediante la invocación de procedimientos remotos (RPC): operación básica, paso de parámetros, extensiones del modelo básico, tratamiento de fallos, invocación de métodos remotos (RMI)
Entender la problemática del tiempo y la ordenación de eventos en un sistema distribuido y explicar e implementar los mecanismos de relojes lógicos para atacar esta problemática y los algoritmos para sincronizar relojes físicos en un sistema distribuido.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CT6.4,
CTI1.3,
CT5.6,
Subcompetences:
Entender la problemática del tiempo y la ordenación de eventos en un sistema distribuido
Explicar e implementar los algoritmos para sincronizar relojes físicos en un sistema distribuido: Cristian (NTP), Berkeley
Explicar e implementar los mecanismos de relojes lógicos para atacar esta problemática: relación happened-before, relojes lógicos de Lamport (escalares, vectoriales)
Describir, comparar e implementar los algoritmos para la coordinación de procesos en un sistema distribuido, incluyendo la coordinación necesaria para garantizar exclusión mutua, elección de líder, comunicación en grupo multicast, y consenso.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CT6.4,
CTI1.3,
CT5.6,
Subcompetences:
Describir, comparar e implementar los algoritmos para la coordinación de procesos en un sistema distribuido para garantizar exclusión mutua: algoritmos basados en permiso (centralizado, Lin, Maekawa, Ricart & Agrawala), algoritmos basados en token (token ring)
Describir, comparar e implementar los algoritmos para la coordinación de procesos en un sistema distribuido para la comunicación en grupo multicast: multicast fiable básico, multicast fiable escalable, multicast ordenado (FIFO, causal, total), atomic multicast
Describir, comparar e implementar los algoritmos para la coordinación de procesos en un sistema distribuido para la elección de líder: Bully, Ring
Comprender la aplicación de la replicación en un sistema distribuido, además de la problemática que se introduce a nivel de consistencia, y describir los modelos de consistencia correspondientes y su implementación.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CT6.4,
CTI1.3,
CTI3.2,
CT5.6,
Subcompetences:
Describir implementaciones concretas de modelos de consistencia: protocolos basados en primario (remote-write, local-write) y protocolos de escritura replicada (replicación activa, protocolos basados en quórum)
Comprender la aplicación de la replicación en un sistema distribuido, además de la problemática que se introduce a nivel de consistencia
Describir los modelos de consistencia relajada centrados en los datos: uso de variables de sincronización
Describir los modelos de consistencia centrados en el cliente: eventual, monotonic-read, monotonic-write, read-your-writes, writes-follow-reads
Conocer los detalles de implementación de los modelos de consistencia en relación a la ubicación de las réplicas (permanentes, iniciadas por el servidor, iniciadas por el cliente) y la propagación de actualizaciones (push-pull protocols)
Describir los modelos de consistencia fuerte centrados en los datos: estricta, secuencial, causal, FIFO
Conocer y comparar las características básicas de los servicios de resolución de nombres planos, estructurados y basados en atributos, e implementar y evaluar uno de estos sistemas.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CT6.4,
CTI1.3,
CTI3.2,
Subcompetences:
Implementar y evaluar un servicio DNS simple
Conocer y comparar las características básicas de los servicios de resolución de nombres planos: broadcasting, forwarding pointers, soluciones basadas en home, DHTs
Conocer y comparar las características básicas de los servicios de resolución de nombres estructurados: name spaces, resolución iterativa, resolución recursiva, DNS
Conocer y comparar las características básicas de los servicios de resolución de nombres basados en atributos: servicios de directorio (LDAP)
Conocer y comparar las características básicas de los sistemas de ficheros distribuidos (e.g. NFS).
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CT6.4,
CTI1.3,
CTI3.2,
Subcompetences:
Comprender la semántica de compartición de ficheros: semántica UNIX, semántica de sesión, ficheros inmutables, semántica transaccional
Conocer y comparar las características básicas del sistema de ficheros distribuido NFS
Conocer y comparar las características básicas del sistema de ficheros distribuido Coda
Conocer las arquitecturas de los sistemas de ficheros distribuidos: modelo de acceso remoto, modelo upload / download, idea básica de las arquitecturas en cluster (stripping + replicación)
Conocer y comparar las características básicas de los sistemas distribuidos basados en web: servidores web, servidores de aplicaciones, Web Services, Content Distribution Networks (CDN), e implementar y evaluar uno de estos sistemas.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CTI3.4,
CT6.4,
CTI1.3,
CT5.6,
Subcompetences:
Implementar y evaluar un servidor web simple
Conocer los mecanismos de sincronización en los sistemas distribuidos basados en Web
Conocer los protocolos de comunicación en los sistemas distribuidos basados en Web: HTTP, SOAP, WSDL
Conocer los mecanismos de caching y replicación en los sistemas distribuidos basados en Web: Proxies, Content Distribution Networks (CDN): Akamai, esquemas de redirección (URL rewriting, DNS redirection)
Conocer las arquitecturas de los sistemas distribuidos basados en Web: cliente/servidor, servlets, clusters de servidores, Web Services
Conocer los servicios de nombres en los sistemas distribuidos basados en Web: URL, DNS, UDDI
Comprender el modelo de computación Peer-to-Peer (P2P), comparar las características de los sistemas P2P no estructurados y los estructurados basados en DHTs, e implementar y evaluar uno de estos sistemas.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CT6.4,
CTI1.3,
CT5.6,
Subcompetences:
Comprender el modelo de computación Peer-to-Peer (P2P), sus ventajas y sus aplicaciones
Comparar las características de los sistemas P2P no estructurados centralizados: BitTorrent
Comparar las características de los sistemas P2P estructurados basados en DHTs: Chord: organización del anillo, inserción de elementos, búsqueda de elementos con tablas de finger, inserción de nodos
Implementar y evaluar un sistema P2P estructurado
Comparar las características de los sistemas P2P no estructurados jerárquicos: FastTrack
Comparar las características de los sistemas P2P no estructurados descentralizados con búsqueda por inundación: Gnutella
Conocer los paradigmas más importantes de computación distribuida (computación voluntaria, Grid y Cloud) y sus características.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CT6.4,
CTI1.3,
Subcompetences:
Conocer el paradigma Cloud de computación distribuida, sus características y sus aplicaciones: Utility computing, tipo de Clouds (público, privado, comunitario, híbrido), diferencia respecto al Grid, servicios Cloud (IaaS, PAAS, SaaS), tecnologías base de implementación, infraestructura Cloud (datacenters), obstáculos para la consolidación del Cloud
Conocer el paradigma Grid de computación distribuida, sus características y sus aplicaciones: Virtual organizations (VO), arquitectura OGSA, diferencia respecto a la computación cluster y distribuida
Conocer el paradigma de computación distribuida voluntaria: BOINC
Conocer los paradigmas de Mobile y Ubiquitous Computing y su problemática.
Competencias relacionadas:
CTI3.1,
CT6.4,
CTI3.2,
Subcompetences:
Conocer los paradigmas de Mobile y Ubiquitous Computing y su problemática: volatilidad, asociación, interoperabilidad, sensores y context-awareness, adaptación
Comprender artículos, enunciados, y en general cualquier fuente de información de carácter técnico escrita en inglés
Competencias relacionadas:
G3.1,
Contenidos
Conceptos de sistemas distribuidos
Definición de sistema distribuido. Posibles aplicaciones de un sistema distribuido. Ejemplos de sistemas distribuidos. Desafíos para diseñar e implementar un sistema distribuido: heterogeneidad, ausencia de visión global, seguridad, coordinación, asincronía, apertura , transparencia, tolerancia a fallos, escalabilidad. Arquitecturas de sistema básicas en los sistemas distribuidos: centralizadas (cliente-servidor), descentralizadas (peer-to-peer), híbridas
Comunicación entre procesos
Tipos de comunicación en un sistema distribuido: directa vs. indirecta (desacoplamiento espacial y temporal), persistente vs. transitoria, síncrona vs. asíncrona, discreta vs. continua. Paradigmas de comunicación básicos en los sistemas distribuidos: invocación remota de procedimiento, paso de mensajes, colas de mensajes, comunicación de grupos, publicación/subscripción, espacios de datos compartidos, memoria compartida, código móvil, orientado a stream. Invocación de procedimientos remotos (RPC): operación básica, paso de parámetros, extensiones del modelo básico, tratamiento de fallos, invocación de métodos remotos (RMI). Comunicación basada en mensajes: transitoria (Sockets) vs. persistente (MOM). Comunicación basada en eventos: sistemas de publicación/subscripción. Comunicación basada en streams: modos de transmisión, calidad de servicio
Tiempo y ordenación
Tiempo y ordenación de eventos en un sistema distribuido. Relojes lógicos: relación happened-before, relojes lógicos de Lamport (escalares, vectoriales). Algoritmos para sincronizar relojes físicos en un sistema distribuido: Cristian (NTP), Berkeley.
Coordinación y consenso
Coordinación de procesos en un sistema distribuido para garantizar exclusión mutua: algoritmos basados en permiso (centralizado, Lin, Maekawa, Ricart & Agrawala), algoritmos basados en token (token ring). Coordinación de procesos en un sistema distribuido para la elección de líder: Bully, Ring. Coordinación de procesos en un sistema distribuido para la comunicación en grupo multicast: multicast fiable básico, multicast fiable escalable, multicast ordenado (FIFO, causal, total), atomic multicast.
Consistencia y replicación
Replicación y consistencia en un sistema distribuido. Modelos de consistencia fuerte centrados en los datos: estricta, secuencial, causal, FIFO. Modelos de consistencia relajada centrados en los datos: uso de variables de sincronización. Modelos de consistencia centrados en el cliente: eventual, monotonic-read, monotonic-write, read-your-writes, writes-follow-reads. Ubicación de las réplicas (permanentes, iniciadas por el servidor, iniciadas por el cliente) y propagación de actualizaciones (push-pull protocols). Implementaciones de modelos de consistencia: protocolos basados en primario (remote-write, local-write) y protocolos de escritura replicada (replicación activa, protocolos basados en quórum)
Sistemas de nombres
Servicios de resolución de nombres planos: broadcasting, forwarding pointers, soluciones basadas en home, DHTs. Servicios de resolución de nombres estructurados: name spaces, resolución iterativa, resolución recursiva, DNS. Servicios de resolución de nombres basados en atributos: servicios de directorio (LDAP)
Sistemas de ficheros distribuidos
Arquitecturas de los sistemas de ficheros distribuidos: modelo de acceso remoto, modelo upload / download, idea básica de las arquitecturas en cluster (stripping + replicación). Semántica de compartición de ficheros: semántica UNIX, semántica de sesión, ficheros inmutables, semántica transaccional. Características básicas del sistema de ficheros distribuido Coda
Sistemas distribuidos basados en Web
Arquitecturas de los sistemas distribuidos basados en Web: cliente/servidor, servlets, clusters de servidores, Web Services. Protocolos de comunicación en los sistemas distribuidos basados en Web: HTTP, SOAP, WSDL. Servicios de nombres en los sistemas distribuidos basados en Web: URL, DNS, UDDI. Sincronización en los sistemas distribuidos basados en Web. Caching y replicación en los sistemas distribuidos basados en Web: Proxies, Content Distribution Networks (CDN): Akamai, esquemas de redirección (URL rewriting, DNS redirection)
Sistemas Peer-to-Peer (P2P)
Modelo de computación Peer-to-Peer (P2P): ventajas y aplicaciones. Sistemas P2P no estructurados centralizados: BitTorrent. Sistemas P2P no estructurados descentralizados con búsqueda por inundación: Gnutella. Sistemas P2P no estructurados jerárquicos: FastTrack. Sistemas P2P estructurados basados en DHTs: Chord: organización del anillo, inserción de elementos, búsqueda de elementos con tablas de finger, inserción de nodos; Kademlia: organización del árbol y estado del nodo, búsqueda e inserción de nodos, búsqueda e inserción de elementos.
Sistemas de computación distribuida
Paradigma de computación distribuida voluntaria: BOINC. Paradigma Grid de computación distribuida, sus características y sus aplicaciones: Virtual organizations (VO), arquitectura OGSA, diferencia respecto a la computación cluster y distribuida. Paradigma Cloud de computación distribuida, sus características y sus aplicaciones: Utility computing, tipo de Clouds (público, privado, comunitario, híbrido), diferencia respecto al Grid, servicios Cloud (IaaS, PAAS, SaaS), tecnologías base de implementación, infraestructura Cloud (datacenters), obstáculos para la consolidación del Cloud
Sistemas móviles y ubicuos
Sistemas móviles y ubicuos: volatilidad, asociación, interoperabilidad, sensores y context-awareness, adaptación
Actividades
ActividadActo evaluativo
Desarrollo del tema "Conceptos de sistemas distribuidos"
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Definición de sistema distribuido. Posibles aplicaciones de un sistema distribuido. Ejemplos de sistemas distribuidos. Desafíos para diseñar e implementar un sistema distribuido: heterogeneidad, ausencia de visión global, concurrencia, ausencia de un único punto de control, seguridad, asincronía, apertura , transparencia, tolerancia a fallos, escalabilidad. Estilos arquitectónicos básicos en los sistemas distribuidos: por niveles, basado en objetos, centrado en los datos, basado en eventos, espacios de datos compartidos. Arquitecturas de sistema básicas en los sistemas distribuidos: centralizadas (cliente-servidor), descentralizadas (peer-to-peer), híbridas
Aprendizaje autónomo: Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Preparación del seminario con la ayuda del material de apoyo. Implementación y análisis del mecanismo pedido. Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas
Laboratorio: Implementación y análisis del mecanismo pedido.
Lectura del artículo propuesto. Comprensión y asimilación de los contenidos del artículo. Realización de un informe de la lectura Objetivos:12313 Semana:
2
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
3h
Desarrollo del tema "Comunicación entre procesos"
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Tipos de comunicación en un sistema distribuido: persistente vs. transitoria, síncrona vs. asíncrona. Invocación de procedimientos remotos (RPC): operación básica, paso de parámetros, extensiones del modelo básico, tratamiento de fallos, invocación de métodos remotos (RMI). Comunicación basada en mensajes: transitoria (Sockets) vs. persistente (MOM). Comunicación basada en streams: modos de transmisión, calidad de servicio
Aprendizaje autónomo: Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Preparación del seminario con la ayuda del material de apoyo. Implementación y análisis del mecanismo pedido. Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas
Laboratorio: Implementación y análisis del mecanismo pedido.
Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas Objetivos:12313 Semana:
3
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
4h
Desarrollo del tema "Tiempo y ordenación"
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Tiempo y la ordenación de eventos en un sistema distribuido. Relojes lógicos: relación happened-before, relojes lógicos de Lamport (escalares, vectoriales). Algoritmos para sincronizar relojes físicos en un sistema distribuido: Cristian (NTP), Berkeley.
Aprendizaje autónomo: Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Lectura del artículo propuesto. Comprensión y asimilación de los contenidos del artículo. Realización de un informe de la lectura Objetivos:413 Semana:
4
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
3h
Desarrollo del tema "Coordinación y consenso"
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Coordinación de procesos en un sistema distribuido para garantizar exclusión mutua: algoritmos basados en permiso (centralizado, descentralizado usando un sistema P2P, distribuido de Ricart y Agrawala usando multicast totalmente ordenado), algoritmos basados en token (token ring). Coordinación de procesos en un sistema distribuido para la elección de líder: Bully, Ring. Coordinación de procesos en un sistema distribuido para la comunicación en grupo multicast: multicast fiable básico, multicast fiable escalable, multicast ordenado (FIFO, causal, total), atomic multicast.
Aprendizaje autónomo: Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Preparación del seminario con la ayuda del material de apoyo. Implementación y análisis del mecanismo pedido. Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas
Laboratorio: Implementación y análisis del mecanismo pedido.
Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas Objetivos:4513 Semana:
5
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
4h
Lectura de artículo #3
Lectura del artículo propuesto. Comprensión y asimilación de los contenidos del artículo. Realización de un informe de la lectura Objetivos:5613 Semana:
6
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
3h
Desarrollo del tema "Consistencia y replicación"
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Replicación y consistencia en un sistema distribuido. Modelos de consistencia fuerte centrados en los datos: estricta, secuencial, causal, FIFO. Modelos de consistencia relajada centrados en los datos: uso de variables de sincronización. Modelos de consistencia centrados en el cliente: eventual, monotonic-read, monotonic-write, read-your-writes, writes-follow-reads. Ubicación de las réplicas (permanentes, iniciadas por el servidor, iniciadas por el cliente) y propagación de actualizaciones (push-pull protocols). Implementaciones de modelos de consistencia: protocolos basados en primario (remote-write, local-write) y protocolos de escritura replicada (replicación activa, protocolos basados en quórum)
Aprendizaje autónomo: Preparació de la classe amb l'ajuda del material de suport. Comprensió i assimilació dels continguts del tema per la seva aplicació posterior
Preparación del seminario con la ayuda del material de apoyo. Implementación y análisis del mecanismo pedido. Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas
Laboratorio: Implementación y análisis del mecanismo pedido.
Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas Objetivos:5613 Semana:
8
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
6h
Lectura de artículo #4
Lectura del artículo propuesto. Comprensión y asimilación de los contenidos del artículo. Realización de un informe de la lectura Objetivos:78913 Semana:
8
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
3h
Desarrollo del tema "Sistemas de nombres"
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Servicios de resolución de nombres planos: broadcasting, forwarding pointers, soluciones basadas en home, DHTs, soluciones jerárquicas. Servicios de resolución de nombres estructurados: name spaces, resolución iterativa, resolución recursiva, DNS. Servicios de resolución de nombres basados en atributos: servicios de directorio (LDAP)
Aprendizaje autónomo: Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Asimilación de los conceptos del curso y realización del control Objetivos:1234567 Semana:
10
Teoría
1.5h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
7.5h
Desarrollo del tema "Sistemas de ficheros distribuidos"
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Arquitecturas de los sistemas de ficheros distribuidos: modelo de acceso remoto, modelo upload / download, idea básica de las arquitecturas en cluster (stripping + replicación). Semántica de compartición de ficheros: semántica UNIX, semántica de sesión, ficheros inmutables, semántica transaccional. Características básicas del sistema de ficheros distribuido CIFS/SMB
Aprendizaje autónomo: Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Preparación del seminario con la ayuda del material de apoyo. Implementación y análisis del mecanismo pedido. Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas
Laboratorio: Implementación y análisis del mecanismo pedido.
Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas Objetivos:5613 Semana:
11
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
6h
Lectura de artículo #5
Lectura del artículo propuesto. Comprensión y asimilación de los contenidos del artículo. Realización de un informe de la lectura Objetivos:1013 Semana:
11
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
3h
Desarrollo del tema "Sistemas distribuidos basados en Web"
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Arquitecturas de los sistemas distribuidos basados en Web: cliente/servidor, servlets, clusters de servidores, Web Services. Protocolos de comunicación en los sistemas distribuidos basados en Web: HTTP, SOAP, WSDL. Servicios de nombres en los sistemas distribuidos basados en Web: URN, URL, DNS, UDDI. Sincronización en los sistemas distribuidos basados en Web: WebDAV. Caching y replicación en los sistemas distribuidos basados en Web: Proxies, Content Distribution Networks (CDN): Akamai, esquemas de redirección (URL rewriting, DNS redirection)
Aprendizaje autónomo: Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Modelo de computación Peer-to-Peer (P2P): ventajas y aplicaciones. Sistemas P2P no estructurados centralizados: BitTorrent. Sistemas P2P no estructurados descentralizados con búsqueda por inundación: Gnutella. Sistemas P2P estructurados basados en DHTs: Chord: organización del anillo, inserción de elementos, búsqueda de elementos con tablas de finger, inserción de nodos.
Aprendizaje autónomo: Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Preparación del seminario con la ayuda del material de apoyo. Implementación y análisis del mecanismo pedido. Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas
Laboratorio: Implementación y análisis del mecanismo pedido.
Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas Objetivos:7913 Semana:
13
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
4h
Desarrollo del tema "Sistemas de computación distribuida"
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Paradigma de computación distribuida voluntaria: BOINC. Paradigma Grid de computación distribuida, sus características y sus aplicaciones: Virtual organizations (VO), diferencia respecto a la computación cluster y distribuida, arquitectura e implementación: OGSA, WSRF, GT. Paradigma Cloud de computación distribuida, sus características y sus aplicaciones: Utility computing, Service Level Agreements (SLA), tipo de Clouds (público, privado), diferencia respecto al Grid, servicios Cloud (IaaS, PAAS, SaaS) , arquitectura e implementación: virtualización, HDFS, Map-Reduce, infraestructura Cloud (datacenters), obstáculos para la consolidación del Cloud
Aprendizaje autónomo: Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Lectura del artículo propuesto. Comprensión y asimilación de los contenidos del artículo. Realización de un informe de la lectura Objetivos:111213 Semana:
14
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
3h
Desarrollo del tema "Sistemas móviles y ubicuos"
Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Teoría: Sistemas móviles y ubicuos: volatilidad, asociación, interoperabilidad, sensores y context-awareness, adaptación
Aprendizaje autónomo: Preparación de la clase con la ayuda del material de apoyo. Comprensión y asimilación de los contenidos del tema para su aplicación posterior
Preparación del seminario con la ayuda del material de apoyo. Implementación y análisis del mecanismo pedido. Realización de un informe del seminario explicando el trabajo realizado y las conclusiones extraídas Objetivos:1013 Semana:
15
Teoría
0h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
6h
Examen final
Asimilación de los conceptos del curso y realización del examen Objetivos:123456789101112 Semana:
15 (Fuera de horario lectivo)
Teoría
3h
Problemas
0h
Laboratorio
0h
Aprendizaje dirigido
0h
Aprendizaje autónomo
9h
Metodología docente
Durante el curso se realizarán dos tipos de actividades:
a) Actividades centradas en la adquisición de conocimientos teóricos.
b) Actividades centradas en la adquisición de conocimientos mediante experimentación con la implementación y evaluación empírica en el laboratorio de los mecanismos explicados a nivel teórico.
Las actividades teóricas incluyen clases expositivas participativas donde se explican los contenidos básicos del curso, además de la lectura de artículos/informes, ya sea como preparación de las clases expositivas o como posterior elaboración para facilitar la asimilación de los conceptos importantes. Con el objetivo de trabajar la competencia transversal, los artículos estarán escritos en Inglés.
Las actividades prácticas incluyen seminarios de laboratorio donde los alumnos implementan (en grupos de 2) los mecanismos descritos en las clases expositivas. Los seminarios requieren de una preparación previa mediante la lectura del enunciado y la documentación de apoyo, y una elaboración posterior de las conclusiones obtenidas en un informe. Con el objetivo de trabajar la competencia transversal, los enunciados de los seminarios estarán escritos en Inglés.
Método de evaluación
A) Examen parcial escrito individual.
B) Examen final escrito individual.
-- B1) Evaluación de los contenidos incluidos en el examen parcial, para los alumnos que no la aprobaron.
-- B2) Evaluación de los contenidos no incluidos en el examen parcial, para todos los alumnos.
C) Evaluación de los informes de lectura y discusión de artículos.
D) Evaluación de los seminarios de laboratorio.
Para los alumnos que tengan aprobado el examen parcial (A>=5) y no hagan la parte B1 del examen final, la nota final se calculará de la siguiente manera:
Nota Final = 0.25 x A + 0.25 x B2 + 0.2 x C + 0.3 x D
En caso contrario, la nota final se calculará como sigue:
Nota Final = 0.25 x B1 + 0.25 x B2 + 0.2 x C + 0.3 x D
En todo caso, la media aritmética de las notas de los exámenes parcial (A o B1) y final (B2) no puede ser inferior a 3.5. Si no se cumple esta condición, la Nota Final se calculará como la media aritmética de las notas de estos dos exámenes, sin tener en cuenta el resto de actividades.
La evaluación de la competencia transversal es realizará mediante la evaluación de las actividades C y D, que son las que tienen el material de apoyo escrito en Inglés.