Biología Molecular

Créditos
6
Tipos
Obligatoria
Requisitos
Esta asignatura no tiene requisitos , pero tiene capacidades previas
Departamento
UB;UPF
Mail
rosa.martinez-corral@upf.edu
Este curso abarca las bases moleculares del mantenimiento y la expresión de los genomas procarióticos y eucarióticos. Los temas tratados en este curso incluyen: regulación génica, replicación del ADN, recombinación genética, procesamiento del ARN y traducción.

El curso combinará sesiones teóricas con seminarios y prácticas con ordenador.

Profesorado

Responsable

Otros

Horas semanales

Teoría
2
Problemas
2
Laboratorio
0
Aprendizaje dirigido
0
Aprendizaje autónomo
6

Competencias

Resultados de aprendizaje

Conocimientos

  • K1 - Reconocer los principios básicos de la biología, desde la escala celular a la de organismo, y cómo estos se relacionan con los conocimientos actuales en los campos de la bioinformática, del análisis de datos y del aprendizaje automático; alcanzando así una visión interdisciplinar con especial énfasis en aplicaciones biomédicas.
  • K6 - Reconocer los problemas éticos a los que da lugar el progreso en el conocimiento y la aplicación de los conceptos biológicos y su proceso computacional.

    • Habilidades

  • S6 - Identificar e interpretar los datos relevantes, dentro del área de estudio, para emitir juicios que incluyan reflexiones de índole social, científica o ética.
  • S8 - Enfrentarse a la toma de decisiones, y defenderlas con argumentos, en la resolución de problemas de las áreas de biología, así como, dentro de los ámbitos adecuados, las ciencias de la salud, las ciencias de la computación y las ciencias experimentales.
  • S9 - Explotar información biológica y biomédica para transformarla en conocimiento; en particular, extraer y analizar información de bases de datos para resolver nuevos problemas biológicos y biomédicos.

    • Competencias

  • C6 - Detectar deficiencias en el propio conocimiento y superarlas mediante la reflexión crítica y la elección de la mejor actuación para ampliar este conocimiento.
  • C7 - Detectar, desde el propio ámbito de la titulación, las desigualdades por razón de sexo y género en la sociedad; integrar las diferentes necesidades y preferencias por razón de sexo y de género en el diseño de soluciones y resolución de problemas.

    • Objetivos

    1. 1. Adquirir conocimientos biológicos desde el nivel celular al de organismo, con una visión interdisciplinar y especial énfasis en las aplicaciones biomédicas.
      2. Gestionar y explotar todo tipo de información biológica y biomédica para transformarla en conocimiento.
      3. Demostrar conocimientos, habilidades y prácticas adecuadas en el ámbito de la biología de organismos y biosistemas.
      Competencias relacionadas: C6, C7, K1, S8, S9, S6, K6,
    2. 1. Que los alumnos demuestren la adquisición de los conocimientos y la comprensión en un campo de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se sitúa típicamente en un nivel que si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye algunos aspectos que implican conocimientos de vanguardia de su campo de estudio.
      2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su campo de estudio.
      3. Que los estudiantes sepan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a públicos tanto especializados como no especializados.
      4. Que los estudiantes adquieran una formación intra e interdisciplinar tanto en temas computacionales como científicos con una sólida formación básica en biología.
      Competencias relacionadas: C6, C7,

    Contenidos

    1. Teoria
      1. Replicación (Enzimas de replicación, Horquilla de replicación, Replicación en eucariotas, Replicación en procariotas).
      2. Estructura y organización de la cromatina.
      3. Recombinación y reparación del ADN (reparación de desajustes del ADN, reparación de roturas de doble cadena, recombinación homóloga, recombinación meiótica)
      4. Regulación del ciclo celular, mitosis y meiosis.
      5. Transcripción (Transcripción en procariotas, Transcripción en eucariotas, Regulación de la transcripción)
      6. Procesamiento del ARN
      7. Traducción
    2. Seminarios
      Presentación y discusión de artículos científicos para profundizar en los conceptos trabajados durante el curso.
    3. Prácticas
      Prácticas computacionales de varios temas: fundamentos de la PCR y CRISPR, visualización de datos de secuenciación, modelización matemática de procesos de regulación molecular.

    Actividades

    Actividad Acto evaluativo


    Teoría

    .
    Objetivos: 1 2
    Contenidos:
    Teoría
    30h
    Problemas
    0h
    Laboratorio
    0h
    Aprendizaje dirigido
    0h
    Aprendizaje autónomo
    35h

    Seminarios


    Objetivos: 1 2
    Contenidos:
    Teoría
    0h
    Problemas
    14h
    Laboratorio
    0h
    Aprendizaje dirigido
    0h
    Aprendizaje autónomo
    35h

    Prácticas computacionales


    Objetivos: 1 2
    Contenidos:
    Teoría
    0h
    Problemas
    16h
    Laboratorio
    0h
    Aprendizaje dirigido
    0h
    Aprendizaje autónomo
    20h

    Metodología docente

    1. Lecciones de exposición teórica
    2. Work based on scientific articles
    3. Computer work, involving data analysis and simulations of mathematical models.

    Método de evaluación

    Tests breves al principio de las lecciones teóricas - 15%.
    Examen parcial - 20%
    Presentación y discusión de artículos - 15%
    Examen final - 50%

    Para superar con éxito este curso, la nota final del alumno deberá ser como mínimo del 5 sobre 10. Si el alumno no supera este umbral, deberá realizar un examen de recuperación, cuya nota sustituirá a la de la asignatura.

    La copia en cualquier examen implica el suspenso de la asignatura.

    Bibliografía

    Básico

    Capacidades previas

    Programación básica en Python.