Biología Celular

Créditos
6
Tipos
Obligatoria
Requisitos
Esta asignatura no tiene requisitos , pero tiene capacidades previas
Departamento
UPF
This course covers the basic principles of cell structure and function, mainly in and eukaryotic cells. Subjects include the cytoskeleton, the plasma membrane and extracellular matrix, transport, the nucleus, ER, Golgi apparatus, cell communication, stem cells, cell death, cancer and organization of tissues. The functioning of particular cell types will be addressed. The course will also emphasize methods for imaging cells and their components and the computational methods to perform data analysis of images. Integration of the physiological information as well as to reinforce the interest of the students in the use of bioinformatics applications as a necessary tool to approach complex biological and physiological process. The course will also introduce students to the basic principles of light microscopy and the quantitative analysis of fluorescence microscopy images and their application in the study of the cell's biology.

Profesorado

Responsable

  • Oriol Gallego Moli (oriol.gallego@upf.edu)

Otros

  • Sébastien Tosi (sebastien.tosi@upf.edu)
  • Xavier Sanjuan Samarra (xavier.sanjuan@upf.edu)

Horas semanales

Teoría
1.8
Problemas
1.4
Laboratorio
0.8
Aprendizaje dirigido
0
Aprendizaje autónomo
6

Competencias

Resultados de aprendizaje

Conocimientos

  • K1 - Reconocer los principios básicos de la biología, desde la escala celular a la de organismo, y cómo estos se relacionan con los conocimientos actuales en los campos de la bioinformática, del análisis de datos y del aprendizaje automático; alcanzando así una visión interdisciplinar con especial énfasis en aplicaciones biomédicas.
  • K6 - Reconocer los problemas éticos a los que da lugar el progreso en el conocimiento y la aplicación de los conceptos biológicos y su proceso computacional.

    • Habilidades

  • S6 - Identificar e interpretar los datos relevantes, dentro del área de estudio, para emitir juicios que incluyan reflexiones de índole social, científica o ética.
  • S8 - Enfrentarse a la toma de decisiones, y defenderlas con argumentos, en la resolución de problemas de las áreas de biología, así como, dentro de los ámbitos adecuados, las ciencias de la salud, las ciencias de la computación y las ciencias experimentales.
  • S9 - Explotar información biológica y biomédica para transformarla en conocimiento; en particular, extraer y analizar información de bases de datos para resolver nuevos problemas biológicos y biomédicos.

    • Competencias

  • C6 - Detectar deficiencias en el propio conocimiento y superarlas mediante la reflexión crítica y la elección de la mejor actuación para ampliar este conocimiento.
  • C7 - Detectar, desde el propio ámbito de la titulación, las desigualdades por razón de sexo y género en la sociedad; integrar las diferentes necesidades y preferencias por razón de sexo y de género en el diseño de soluciones y resolución de problemas.

    • Objetivos

    1. Introduce the student into the world of Cellular Biology and Physiological phenomenon, to understand the inside world of cells and their organization of higher order systems.
      Competencias relacionadas: K1, S6, S8, S9, C6,
    2. Teach to student the bases of basic research in cellular biology and help them reaching the correct conclusions from their experimental results.
      Competencias relacionadas: K1, S6, S8, S9, C7, C6,
    3. To provide students the basic theoretical basic fundamentals, competences and practical skills that allow them to approach light microscopy imaging.
      Competencias relacionadas: K1, K6, S6, S8, S9,

    Contenidos

    1. BASICS OF EUKARYOTE CELL: FROM STRUCTURE TO ORGANIZATION
      Plasma membrane, transport and ECM. Cell adhesion, the cytoskeleton and the nucleus. The Endoplasmic Reticulum and Golgi. The nucleus and gene regulation. Cellular Communication between animal cells and particular pathways. Pluripotency, Stem Cells and Cancer. Cell death and senescence.
    2. Principles of light microscopy and image analysis in Cell biology
      Principles Microscopy I and II. Imaging subcellular structures I and II. Limit of Resolution.

    Actividades

    Actividad Acto evaluativo


    Theoretical Lessons


    Objetivos: 1 2 3
    Teoría
    23h
    Problemas
    0h
    Laboratorio
    0h
    Aprendizaje dirigido
    0h
    Aprendizaje autónomo
    42h

    Seminars


    Objetivos: 1 2 3
    Teoría
    0h
    Problemas
    17h
    Laboratorio
    0h
    Aprendizaje dirigido
    0h
    Aprendizaje autónomo
    48h

    Laboratory practicals


    Objetivos: 1 2 3
    Teoría
    0h
    Problemas
    0h
    Laboratorio
    12h
    Aprendizaje dirigido
    0h
    Aprendizaje autónomo
    0h

    Cell Biology Integration of concepts


    Objetivos: 1 2
    Semana: 1
    Teoría
    0h
    Problemas
    0h
    Laboratorio
    0h
    Aprendizaje dirigido
    0h
    Aprendizaje autónomo
    0h

    Microscopy integration of concepts


    Objetivos: 2 3
    Semana: 1
    Teoría
    0h
    Problemas
    0h
    Laboratorio
    0h
    Aprendizaje dirigido
    0h
    Aprendizaje autónomo
    0h

    Oral exam about the Macro


    Objetivos: 2 3
    Semana: 1
    Teoría
    0h
    Problemas
    0h
    Laboratorio
    0h
    Aprendizaje dirigido
    0h
    Aprendizaje autónomo
    0h

    Final exam


    Objetivos: 1 2 3
    Semana: 1
    Teoría
    0h
    Problemas
    0h
    Laboratorio
    0h
    Aprendizaje dirigido
    0h
    Aprendizaje autónomo
    0h

    Metodología docente

    The methodology combines Theoretical lessons, Seminars (with 20-30 students in each group) and Laboratory Practicals (the class is divided in small groups). The laboratory practical sessions will take place on 09/30, 10/7, 11/11 and 11/18 from 8am to 12pm (to be determined according to the group) and are mandatory. We will follow a continuous assessment through the delivery of group projects, oral presentations and other evaluations activities. Ultimately, the students knowledge and skills will be evaluated with a final exam.

    Método de evaluación

    A series of exams are used to measure success in achieving the learning objectives of the course. To pass this subject, the student must pass with at least 5 points out of 10. The laboratory practical sessions are mandatory. All exams (Oral + Final) are mandatory, except for the Integration of concepts. In case of not attending an integration of concepts the student will be evaluated with a 0 for that (and only that) integration of concepts.

    The final grade of the student will result from:

    Average of "Integration of Concepts" (10%)
    Image analysis (70%)**
    Final Exam (PEM) (20%)

    Where **Image Analysis:
    Group Macro (25%)
    Oral Exam (75%)


    Students who do not pass the final assessment have the option to recover their final exam grade at the February reassessment. Continuous assessment, including the Oral exam, cannot be recovered, under any circumstances. The student who recovers the final exam will maintain the same continuous assessment grade and this will be combined with the grade of the new final exam in the manner indicated above.

    Bibliografía

    Básico

    Web links

    Capacidades previas

    Ninguna