Sistemas Operativos (SO)

El estudiante debe conocer los servicios y las utilidades que ofrece un sistema operativo, así como la gestión de los recursos que proporcionan tales servicios. Esto incluye los siguientes conceptos: intérprete de comandos, llamada al sistema, seguridad, protección, biblioteca de sistema, biblioteca dinámica, proceso, multiproceso, tiempo compartido, concurrencia, exclusión mutua, thread, planificación de procesos, entrada/salida, canal, sistema de ficheros, gestor de dispositivos, comunicación entre procesos (pipes, eventos, semáforos), sockets, memoria compartida, memoria virtual, paginación, área de swap. Asimismo, el estudiante debe conocer las características básicas de las implementaciones de los conceptos anteriores en los sistemas Linux y Windows.

Conocimientos

1. Conocer los servicios que ofrece un SO desde el punto de vista de un usuario, de un programador y de un administrador.
2. Conocer y saber utilizar diferentes sistemas de interacción con el SO (comandos, scripts, bibliotecas, llamadas a sistema, ...) y conocer su implementación.
3. Saber describir la necesidad de un sistema de ficheros y los servicios que ha de ofrecer. Conocer diferentes formas de implementación en sistemas actuales (particiones, fat, inodes, ntfs, raid)
4. Saber qué operaciones ha de ofrecer un SO a un programador respecto a la entrada/salida. Ser capaz de describir los conceptos y necesidades de dispositivos, así como la gestión e implementación (parte dependiente e independiente, descriptores de dispositivos, ...)
5. Conocer los conceptos de proceso, multiproceso, tiempo compartido, concurrencia y threads. Conocer los problemas que puede dar el uso de procesos y threads y maneras de solucionarlos. Saber gestionar procesos y threads. Saber describir cómo se implementan estos conceptos en sistemas actuales.
6. Conocer y saber usar mecanismos de sincronización y comunicación entre procesos/threads, como por ejemplo pipes, named pipes, memoria compartida, semáforos, ...
7. Saber describir y gestionar eventos y excepciones. Implementaciones.
8. Saber describir los conceptos más básicos sobre la visión del SO de las redes de computadores. Saber usar mecanismos para la comunicación (sockets). Enlazar los conceptos de SO con los de redes.
9. Conocer mecanismos de gestión de memoria que usan SO actuales, poder describir los conceptos de paginación, memoria virtual, swap, ...
10. Saber describir los problemas básicos de seguridad y protección, y conocer mecanismos implementados en sistemas actuales.
11. Tener unas nociones básicas sobre rendimiento y técnicas de optimización del sistema operativo.

Habilidades

Competencias

La asignatura tiene 6 horas de clase a la semana. Cuatro de ellas serán de teoría y dos de problemas/laboratorio. Las clases de problemas/laboratorio se harán en aulas de laboratorio, de forma que el estudiante tenga un terminal a su disposición. En estas clases, el profesor explicará conceptos prácticos, mapeando los conceptos explicados en teoría sobre el sistema operativo en que se vaya a trabajar. Se harán ejercicios tanto en la pizarra como en los terminales. No hay una práctica asociada, sino ejercicios resueltos en el laboratorio.

En las primeras semanas de teoría se explicará el punto de vista de usuario/programador, que será el que se probará en el laboratorio. A partir de estas semanas, en las clases de teoría se explicarán ideas de implementación, como base de la asignatura PROSO.

La nota de la asignatura se calculará a partir de dos notas:

- nota de contenidos teóricos (peso 70%)

- la nota de laboratorio o contenidos prácticos (peso 30%)



Hace falta sacar un mínimo de un 3.5 en la nota de laboratorio. De lo contrario, la nota máxima de la asignatura será un 4.



La nota de contenidos prácticos se obtendrá como el máximo entre la nota de seguimiento de las sesiones de prácticas y la nota de un control que se hará en la última sesión de laboratorio.



La nota de contenidos teóricos se puede obtener por controles a lo largo del curso o bien en el examen final. A lo largo del curso se realizarán entre 2 y 4 (por decidir) controles teóricos. El alumno que supere la parte de contenidos teóricos por la vía de los controles quedará liberado, si quiere, del examen final.

• William Stallings Sistemas operativos : principios de diseño e interioridades, Prentice Hall, 2001.
• Brian W. Kernighan, Rob Pike El Entorno de programación UNIX, Prentice-Hall, 1987.
• Brian W. Kernighan, Rob Pike La Práctica de la programación, Pearson Educación, 2000.

• Abraham Silberschatz, Peter Baer Galvin, Greg Gagne Operating system concepts, John Wiley & sons, 2005.
• W. Richard Stevens, Stephen A. Rago Advanced programming in the UNIX environment, Addison-Wesley, 2005.

Concurrencia (deseable).
Estructuras de datos.
Ideas de entrada/salida.
Memoria virtual.
Correspondencia C- ensamblador.
Entorno Linux/C.