
Guillem Bagués
Judit Llavina
Que els i les participants del seminari:
Molts dels estudiants han dit alguna vegada “jo no sóc creatiu” o “no sé com fer front a aquest problema amb els pocs recursos que disposo”. Tanmateix, des de la Fundació ExE, creiem que tots i cada un de nosaltres pot desenvolupar la seva capacitat per resoldre reptes d’una manera creativa i que a més, tingui un impacte positiu en l’entorn.
Podem entrenar-nos per generar noves idees sota demanda, els nostres cervells estan construïts per sintetitzar les connexions de pensaments diversos.
Actualment, vivim en un món en el qual a vegades resulta difícil deixar de fer el que estem fent, observar tot el que ens envolta, deixar-nos inspirar i començar a crear. En tres hores, farem que això sí que sigui possible.
Aplicant la metodologia del design thinking, els estudiants faran front a un repte del qual la informació que disposen és molt limitada. En primer lloc hauran de comprendre’l i empatitzar amb els diferents agents implicats, en segon lloc hauran de potenciar la seva imaginació i creativitat per trobar solucions, en tercer lloc prototiparan la millor idea i finalment, desenvoluparan un pla d’implementació.
Aquest taller se centrarà en l’aplicació d’eines i processos pràctics per pensar d’una manera més creativa i innovadora, en la resolució de problemes i en el desenvolupament de projectes.
Es presentarà aquesta metodologia per tal de proporcionar als alumnes una eina per definir de manera clara i precisa una potencial idea o projecte. Es realitzarà una sèrie de dinàmiques perquè comprenguin i interioritzin els 9 elements clau que conformen el canvas i la relació que hi ha entre ells.
A més, a través d’aquesta dinàmica es vol ensenyar als alumnes les possibles carències o barreres que poden existir al moment de dur a terme qualsevol projecte (absència de visió, mancança de recursos, etc. ) i com es poden fer front a aquestes per tal de superar-les de manera exitosa.
Serà una sessió totalment pràctica en la qual els participants treballaran en grup amb l’objectiu de desenvolupar una idea o projecte que tinguin actualment.
Algun cop t’han vingut a observar mentre donaves una classe? Has tingut l’oportunitat d’anar a veure una classe d’un company? Què creus que podries aprendre? Totes aquestes preguntes clau són les que es volen treballar i donar resposta en aquesta sessió.
Així doncs, al llarg de tres hores es treballarà:
Aquest taller té una aplicació directa en tots els àmbits del nostre dia a dia perquè la capacitat d’observar la feina d’un company i donar feedback, és quelcom que es pot aplicar a qualsevol feina i projecte.
© Facultat d'Informàtica de Barcelona - Universitat Politècnica de Catalunya - Avís legal sobre aquest web
Aquest web utilitza cookies pròpies per oferir una millor experiència i servei. En continuar amb la navegació entenem que acceptes la nostra política de cookies..