L'assignatura està centrada en el desenvolupament d'un projecte de tecnologies de la informació. En la primera fase s'elabora la proposta de projecte i es realitzen pràctiques dirigides. En la segona fase es desenvolupa el projecte en grup, per presentar resultats i conclusions a tota la classe al final de curs.
Professorat
Responsable
Felix Freitag (
)
Altres
Rubén Tous Liesa (
)
Competències
Competències Transversals
Treball en equip
G5 [Avaluable] - Ser capaç de treballar com a membre d'un equip, ja sigui com a un membre més, ja sigui realitzant tasques de direcció, amb la finalitat de contribuir a desenvolupar projectes d'una manera pragmàtica i amb sentit de la responsabilitat; assumir compromisos tenint en compte els recursos disponibles.
G5.3
- Identificar els rols, les habilitats i les carències dels diferents membres del grup. Proposar millores en l'estructura del grup. Interactuar amb eficàcia i professionalitat. Negociar i gestionar conflictes en el grup. Reconèixer i donar suport o assumir el paper de líder en el grup de treball. Avaluar i presentar els resultats del treball de grup. Representar el grup en negociacions amb terceres persones. Capacitat de col·laborar en un entorn multidisciplinar. Conèixer i saber aplicar les tècniques per a promoure la creativitat.
Emprenedoria i innovació
G1 [Avaluable] - Conèixer i comprendre l'organització d'una empresa i les ciències que regeixen la seva activitat; capacitat de comprendre les regles laborals i les relacions entre la planificació, les estratègies industrials i comercials, la qualitat i el benefici. Desenvolupar la creativitat, l'esperit emprenedor i la tendència a la innovació.
G1.2
- Tenir iniciatives que generin oportunitats, nous objectes o solucions noves, amb una visió d'implementació de procés i de mercat, i que impliqui i faci participar als altres en projectes que s'han de desenvolupar (capacitat d'actuar de manera autònoma).
Comunicació eficaç oral i escrita
G4 [Avaluable] - Comunicar de forma oral i escrita amb altres persones coneixements, procediments, resultats i idees. Participar en debats sobre temes propis de l'activitat de l'enginyer tècnic en informàtica.
G4.3
- Comunicar-se de manera clara i eficient en presentacions orals i escrites sobre temes complexos, adaptant-se a la situació, al tipus de públic i als objectius de la comunicació, utilitzant les estratègies i els mitjans adequats. Analitzar, valorar i respondre adequadament a les preguntes de l'auditori.
Competències Tècniques
Competències tècniques comunes
CT2 - Utilitzar d'una manera apropiada teories, procediments i eines en el desenvolupament professional de l'enginyeria informàtica en tots els seus àmbits (especificació, disseny, implementació, desplegament -implantació- i avaluació de productes) de manera que es demostri la comprensió dels compromisos adoptats a les decisions de disseny.
CT2.3
- Dissenyar, desenvolupar, seleccionar i avaluar aplicacions, sistemes i serveis informàtics i, al mateix temps, assegurar-ne la fiabilitat, la seguretat i la qualitat en funció de principis ètics i de la legislació i la normativa vigents.
CT2.4
- Demostrar coneixement i capacitat per a aplicar les eines necessàries a l'emmagatzematge, el processament i l'accés als sistemes d'informació, fins i tot els que es basen en la web.
CT3 - Demostrar coneixement i comprensió del context organitzatiu, econòmic i legal en el qual es desenvolupa la seva feina (coneixement adequat del concepte d'empresa, del marc institucional i jurídic de l'empresa, d'organització i gestió de les empreses).
CT3.6
- Demostrar coneixement de la dimensió ètica a l'empresa: la responsabilitat social i corporativa en general i, en particular, les responsabilitats civils i professionals de l'enginyer en informàtica.
CT6 - Demostrar coneixement i comprensió del funcionament intern d'un computador i del funcionament de les comunicacions entre ordinadors.
CT6.1
- Demostrar coneixement i tenir capacitat per a administrar i mantenir sistemes, serveis i aplicacions informàtiques.
CT6.4
- Demostrar coneixement i capacitat d'aplicació de les característiques, de les funcionalitats i de l'estructura dels Sistemes Distribuïts i de les Xarxes de Computadors i d'Internet que en garanteixi l'ús i l'administració, així com el disseny i la implementació d'aplicacions basades en elles.
CT7 - Avaluar i seleccionar plataformes de producció hardware i software per a l'execució d'aplicacions i de serveis informàtics.
CT7.1
- Demostrar coneixement de les mètriques de qualitat i saber-les utilitzar.
CT7.2
- Avaluar sistemes hardware/software en funció d'un criteri de qualitat determinat.
CT7.3
- Determinar els factors que incideixen negativament en la seguretat i la fiabilitat d'un sistema hardware/software, i minimitzar-ne els efectes.
CT8 - Planificar, concebre, desplegar i dirigir projectes, serveis i sistemes informàtics en tots els àmbits, liderar-ne la posada en marxa, la millora contínua i valorar-ne l'impacte econòmic i social.
CT8.1
- Identificar tecnologies actuals i emergents i avaluar si són aplicables, i en quina mesura, per a satisfer les necessitats dels usuaris.
Competències Tècniques de cada especialitat
Especialitat tecnologies de la informació
CTI1 - Definir, planificar i gestionar la instal·lació de la infraestructura TIC de l'organització.
CTI1.3
- Seleccionar, desplegar, integrar i gestionar sistemes d'informació que satisfacin les necessitats de l'organització amb els criteris de cost i qualitat identificats.
CTI1.4
- Seleccionar, dissenyar, desplegar, integrar, avaluar, construir, gestionar, explotar i mantenir les tecnologies de hardware, software i xarxes, dintre dels paràmetres de cost i qualitat adequats.
CTI2 - Garantir que els sistemes TIC d'una organització funcionen de manera adequada, són segurs i estan adequadament instal·lats, documentats, personalitzats, mantinguts, actualitzats i substituïts, i que les persones de l'organització reben un suport TIC correcte.
CTI2.2
- Administrar i mantenir aplicacions, sistemes informàtics i xarxes de computadors (els nivells de coneixement i de comprensió són a les competències tècniques comunes).
CTI2.3
- Demostrar comprensió, aplicar i gestionar la garantia i la seguretat dels sistemes informàtics (CEIC6).
CTI3 - Dissenyar solucions que integrin tecnologies de hardware, software i comunicacions (i capacitat de desenvolupar solucions específiques de software de sistemes) per a sistemes distribuïts i dispositius de computació ubiqua.
CTI3.1
- Concebre sistemes, aplicacions i serveis basats en tecnologies de xarxa, tenint en compte Internet, web, comerç electrònic, multimèdia, serveis interactius i computació ubiqua.
CTI3.2
- Implementar i gestionar sistemes ubics (mobile computing systems).
CTI3.3
- Dissenyar, implantar i configurar xarxes i serveis.
CTI3.4
- Dissenyar software de comunicacions.
Objectius
Elaborar en grup una proposta de projecte de tecnologies de la informació que inclou una planificació temporal i el repartiment de tasques entre els membres del grup.
Competències relacionades:
CTI3.1,
CT8.1,
G5.3,
CT6.4,
CT7.1,
CT7.2,
CT7.3,
CT3.6,
G1.2,
CT2.4,
CT2.3,
Organitzar la feina de desenvolupament del projecte amb un grup de persones i controlar el compliment de la planificació com el repartiment de tasques entre els membres del grup.
Competències relacionades:
G5.3,
CT3.6,
Realitzar demos dels sistemes i aplicacions desenvolupats en el projecte.
Competències relacionades:
CT6.1,
CTI2.2,
G5.3,
CT6.4,
CT7.2,
CT2.4,
CT2.3,
Instal.lar, configurar i avaluar aplicacions i sistemes de tecnologies de la informació.
Competències relacionades:
CTI3.4,
CT6.4,
CTI1.3,
CTI1.4,
CT2.4,
Adaptar i estendre aplicacions i sistemes de tecnologies de la informació.
Competències relacionades:
CTI3.4,
CT6.4,
CTI1.3,
CTI1.4,
CT2.4,
Aplicar els coneixements adquirits en assignatures anteriors en l'elaboració de la proposta d'un projecte de tecnologies de la información i durant el seu desenvolupament, triant aplicacions, sistemas i serveis adequats.
Competències relacionades:
CTI3.1,
CT8.1,
CT6.4,
CT7.2,
CT7.3,
CT2.4,
CT2.3,
Desenvolupament projecte
Disseny, aplicació i integració dels recursos hardware, software i xarxes en el desenvolupament d'un projecte de tecnologies de la informació.
Organizació projecte
Gestió d'un projecte (planificar, controlar, avaluar).
Avaluació de tecnologies
Avaluar i seleccionar plataformes maquinari i programari per a l'execució d'aplicacions i de serveis informàtics.
Aplicacions distribuïdes
Sistemes, aplicacions i serveis basats en tecnologies de xarxa, tenint en compte Internet, Web, comerç electrònic, multimèdia, serveis interactius i computació ubiqua.
Sistemes distribuïts
Funcionalitats i estructura de sistemes distribuïts (comunicació entre processos, consistència i replicació, tolerància a fallades i fiabilitat, gestió eficient dels recursos de processament, emmagatzematge i xarxa i també de l'energia / consum).
Activitats
ActivitatActe avaluatiu
Presentació assignatura
Comprensió de l'assignatura Objectius:71 Continguts:
Elaborar una proposta de projecte escrita i una presentació amb transparències. Es dóna un esquema ambu un index que pot ajudar organitzar la proposta, inclou descricpió tècnica i de l'organització (punt de partida, objectius, tasques, resultats, repartiment, rols, Gantt). Objectius:71 Continguts:
Cada grup de projecte desenvolupa del projecte proposat.
L'entrega inclou transparencies, codi i una documentació escrita del projecte desarrollat. Objectius:87256 Continguts:
Cada grup de projecte realitza una presentació amb transparències a tota la clase. Aquesta presentació pot incloure una demo resumida del projecte. Objectius:8234 Continguts:
La metodologia docent que s'aplica és aprenentatge basat en projectes, que consisteix a realitzar en grup un projecte durant diverses setmanes.
El treball està centrat en l'activitat de l'alumne, preparació individual i tasques en grups de 2 en les pràctiques i en grups de 4 en el projecte.
L'assignatura esta organitzada en una primera fase d'unes 6 setmanes amb diverses pràctiques dirigides i treballs en grup i una segona fase d'unes 9 setmanes que consisteix en el desenvolupament d'un projecte en grup.
Les pràctiques dirigides de la primera fase mostren per separat com es poden instal.lar, configurar, adaptar i estendre aplicacions i sistemes de tecnologies de la informació.
En la primera fase s'elabora també la proposta de projecte (integració de conceptes), que consisteix en la preparació, negociació i escriptura de la proposta del projecte (grups de 4 persones negocien amb el professor el contingut del projecte de forma estructurada i semipresencial.
En la segona fase, en grups de 4 persones els estudiants definiran un projecte de tecnologies de la informació que desenvoluparan i provaran durant varies setmanes, per presentar resultats i conclusions a tota la classe al final de curs.
Les activitats principals són:
- Classes participatives i treballs en grup.
- Pràctiques guiades (grups de 2 persones).
- Elaboració de la proposta del projecte (en grup, semipresencial).
- Desenvolupament i presentació d'un projecte (grups de 4 persones)
Mètode d'avaluació
Qualificació de les competències tècniques:
NF = 0,25 * PG +0,60 * PR + 0,15 * SEG
on:
NF = Nota final de l'assignatura
PG = Pràctiques guiades
PR = Projecte
SEG = Seguiment
NCT1 = Nota Competencia Transversal EMPRENEDORIA I INNOVACIÓ
NCT2 = Nota Competencia Transversal COMUNICACIÓ EFICAÇ ORAL i ESCRITA
NCT3 = Nota Competencia Transversal TREBALL EN EQUIP
PG = Pràctiques guiades (aspectes corresponents a la competència)
PR = Projecte (aspectes corresponents a la competència)
SEG = Seguiment (aspectes corresponents a la competència)
Es normalitzarà a A, B, C o D (on A correspon a un nivell excel.lent, B correspon a un nivell desitjat, C correspon a un nivell suficient i D correspon a un nivell no superat).